Διψώντας για τη γνώση των νέων τεχνολογιών...

Φωτό: Πηγές στο Ρέθυμνο.

Μικρό βιβλίο για το

Web 2.0

Απόπειρα συγγραφής

 Δημ. Σπυρόπουλος

Αφιερώνεται σε όσες και όσους

συνοδοιπορούν στα

ανηφορικά μονοπάτια της γνώσης

και συνεχίζουν να ανηφορίζουν!!!!

Το μέλλον μας καλεί να μάθουμε,

να ανακαλύψουμε,

να δημιουργήσουμε!!!!

Ας φωτίσουμε τη σκέψη μας.

Γένοιτο!!!

Ας ξεκινήσουμε....

Κάθε αρχή και δύσκολη.

Αλλά θα πετύχουμε!!!

Νέοι όροι....

Νέα μάθηση...

Aς ξεκινήσουμε λοιπόν....

Τι είναι το Web 2.0;;;;

Tι προσφέρει στους μαθητές μας και στους εκπαιδευτικούς;

Οι μαθητές μας έρχονται σε επαφή με πιο....προκλητικά περιβάλλοντα μάθησης αλλά κι εμείς μπορούμε να μοιραστούμε τη γνώση με πιο ελκυστικό τρόπο!!!

Η τεχνολογία μας...προκαλεί να την εκμεταλλευτούμε και να γνωρίσουμε ένα νέο κόσμο γεμάτο ευχάριστες εκπλήξεις!!!

Στο χέρι μας είναι να το πετύχουμε αυτό!!!

Νέος χώρος σε νέους καιρούς!!!

Ας εισέλθουμε από την έξοδο κινδύνου!!!

Η γνώση είναι άπειρη, άλλωστε.

Το web 2.0 συμβάλει στην ανάπτυξη των:

Σύνθεσης

Δημιουργικότητας

Συνεργασίας

Διαθεματικότητας

και πολλών άλλων....

Οι μαθητές μας

αποκτούν έλεγχο της γνώσης

μαθαίνουν καλύτερα

μαθαίνουν διασκεδάζοντας

μαθαίνουν παράγοντας



και πολλά άλλα...

O εκπαιδευτικός είναι στο κέντρο ενός νοητού κύκλου σημεία του οποίου είναι οι μαθητές του.

Το κέντρο του κύκλου συνδέεται με τα σημεία αυτά αλλά και τα σημεία αυτά συνδέονται μεταξύ τους.

Φανταστείτε ένα κανονικό πολύγωνο εγγεγραμμένο σε κύκλο, με όλες τις διαγώνιές του και τις αποστάσεις του κέντρου απ όλες τις κορυφές του....

Έτσι ας αποκαλέσουμε το Web 2.0.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΟ!!!

Σωστό δεν είναι;;;;

Στο ΅Web 2.0 ο χρήστης ( user)

είναι ο αρχιτέκτονας της συμμετοχής

του στην απόκτηση ΄ή και στην

εξάπλωση της γνώσης.

Από τα βασικά χαρακτηριστικά του web 2.0...

1. Πρωτόγνωρη αύξηση στην επικοινωνία και στην αλληλεπίδραση.
2. Μεγάλη διευκόλυνση στο συνδυασμό χρήσης εικόνων, ήχου και βίντεο.
3. Συνεργασία ερευνητών.