GRACIAS A TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DE ESTE GRAN COLE QUE CON SU IMAGINACIÓN Y ENTUSIASMO HAN CREADO ESTE CUENTO TAN GENIAL.
Un día caluroso de primavera en el CEIP Gloria Fuertes de Montequinto después del recreo , un niño fue a recoger su sudadera que había olvidado en el albero .. Y cuál fue su sorpresa que vio todo lleno de basura, brick, papel de aluminio…. de pronto se creó una polvareda y apareció Verdeman :
- !No se pueden tirar las cosas al suelo!Hay que tirarlas a la papelera porque los animales se pueden lastimar!
Como un cohete de color verde, llegÓ su ayudante la capitana Chicagreen:
-¡Hay que enseÑar a los niños y niñas de este colegio a reciclar!
Verdeman y Chicagreen juntaron sus manos, abrieron sus capas y gritaron sus palabras mágicas…
-¡La clave es reciclar !
El alumnado del Aula Específica, que son muy valientes, querían ayudar a Verdeman y Chicagreen a limpiar el colegio.
- Pero, ¿cómo podemos ayudar?- Dijo uno de los niños.
-Podemos buscar la basura que hay en todo el cole, no solo en el patio.
-¡Qué buena idea! -respondieron.
-¡Podemos coger nuestras lupas de investigadores, buscar la basura del cole y avisar a Verdeman y Chicagreen!
- ¡ Perfecto! ¡Venga, vámonos!
Y los cinco se pusieron en marcha en busca de todo aquello que pueda ensuciar el colegio.
Los niños estaban buscando la basura por el colegio, cuando llegó el supervillano Contaminador y dijo:
-Ja, ja, ja. Voy a echar basura por todo el colegio.
Contaminador tiró basura por todo el colegio y se fue volando.
Verdeman y ChicaGreen cuando vieron toda la basura tirada dijeron:
-¡Oh, no! Ahora hay mucha basura- dijo Verdeman.
-Necesitamos más ayudantes.
Entonces llamaron por los altavoces a todos los niños/as del colegio para ayudar a recoger la basura, y que el cole estuviera limpio.
Los niños/as empezaron a recoger la basura.
-¡Oh, no! No sabemos cómo reciclar toda esta basura- dijo uno de los niños.
-Yo os enseñaré a reciclar. Es muy fácil- dijo Verdeman.
Verdeman hizo aparecer cuatro contenedores de distintos colores:
amarillo, azul, verde y gris.
-Ahora vais a aprender qué tirar en cada contenedor.
Verdermán explicó a los niños:
-En el amarillo, las latas, las bolsas y botellas de plástico, las tarrinas y tapas de yogurt, papel de aluminio, los bricks de los zumos y sus cañitas…
Chicagreen dijo:
-En el contenedor verde, botellas y vasos de cristal.
Verdeman siguió:
-En el azul, papeles y cartones, y recordad que los bricks de los zumos no van aquí, van al contenedor amarillo.
Chicagreen, terminando:
-Y por último, en el contenedor gris, cáscaras de plátano, de mandarina, restos de bocadillo, restos de frutas, restos de galletas…
Los niños respondieron:
-¡Nos encanta! , ¡Es como un juego! ¡Viva el reciclaje!
Entonces, todos los niños y niñas del colegio Gloria Fuertes, comenzaron a recoger y reciclar toda la basura en sus contenedores correspondientes.
Una niña de primero tuvo una genial idea:
- Podríamos reutilizar las cajas de cartón y de plástico para guardar cosas de la clase como: lápices, rotuladores, libros…
- ¡Es una idea fantástica! - dijeron entusiasmados Verdeman y Chicagreen.
En ese momento, comenzaron a separarse y guardar las cajas que estaban en buen estado, pero un grupo de chicos bloqueó esta tarea porque no estaban de acuerdo.
- No pienso hacer lo que diga una chica - dijo uno de ellos.
En ese preciso instante, un profundo silencio se adueñó del lugar, silencio que terminó con el llanto de la chica, que hizo aparecer una Superheroína que luchaba por la igualdad de género.
- ¡Aquí estoy! Voy a ayudaros a convencer a los chicos - dijo Wonderlady.
Entonces, WonderLady se acercó a hablar con los chicos..
- ¿Es cierto lo que oigo? Las chicas pueden decidir y aportar grandes ideas al igual que los chicos. Lo importante es que todos ayudemos - dijo Wonderlady.
-¡Es cierto chicos! Las chicas pueden decidir qué hacer. Pero si tú quieres hacer algo que no sabes, no vas a poder hacerlo tú solo pero con una chica te puede ayudar - dijo Naturaman que apareció al escuchar a Wonderlady.
-¡Perfecto! De hecho, necesitaremos ayuda con una idea de superhéroes que se nos ha ocurrido a los chicos. Queremos llevar el reciclaje a todos los colegios del mundo - dijeron los chicos
Al primer Centro que visitaron Verdeman y Chicagreen fue al instituto Mariana Pineda, que está al lado del CEIP Gloria Fuertes y allí se encontraron con Super Lucia, Bruno Brutal y Super Laika, la perrita ayudante de los dos, porque estaban supervisando si allí también estaban reciclando y limpiando los espacios.
Como todos los superhéroes y superheroínas se conocen no tuvieron que presentarse y Chicagreen les preguntó a los dos:
-¿Los niños también ayudan a mantener limpio el instituto?
-Gua¡¡¡ gua¡¡- dijo súper Laika.
Entonces Super Lucía y Super Laika fueron por placas solares y las llevaron a nuestro colegio.
Por otro lado, Bruno Brutal, Chicagreen y Verdeman continuaron con la misión de visitar más centros para recabar información de cómo ser más sostenibles y llevar a cabo la misión de reciclar y limpiar los colegios.
-Sí, sí, por supuesto que ayudan- respondió super Lucia.
-Además-dijo Bruno Brutal- es un centro sostenible pues tienen placas solares y un huerto ecológico.
Mientras tanto Wonderlady y Naturaman siguieron en el Ceip Gloria Fuertes y ocurrió que se escucharon llantos de una niña de quinto B que estaba en el baño porque unos niños se metieron con ella.La insultaron por ser transgénero.
En ese momento llegó la superheroína Lila
.-Lila muy enfadada: .- ¿Qué te ha pasado Carla?
.-Carla respondió: ¡unos niños me han insultado por ser algo que tuve que ocultar.!
.-Lila: ¡¡Vamos a hablar con ellos y concienciarlos de lo que tú sientes!!
Lila sacó su toque reversor( poder que consigue que la otra persona sienta lo que siente el que sufre) y buscaron por todo el colegio a los niños que le habían hecho sufrir.
.-Lila: ¿Qué hacéis aquí?
.-Wonderlady: Nos hemos enterado por unas niñas y hemos acudido a ayudar a Carla.Ya hemos echado humo violeta (poder que hace entender la igualdad de género).
.-Carla: y me han pedido perdón.
Aún continuaban hablando en el rincón del porche, cuando se empieza a crear un remolino de polvo en la zona del albero y apareció el super villano
Cuando llegaron donde estaban los niños ya llegaron Wondelady y Naturaman
De entre el remolino apareció de nuevo Contaminador y su amigo Destroyergreen riendo a carcajadas:
-Acabaré con todo lo verde que haya en este colegio- Destroyergreen- Lanzaré mi cúpula calentadora sobre este colegio para que todos los árboles y ese precioso huerto se sequen inmediatamente.
-Fantástico amigo!!!! ¡¡ Qué gran idea!! Todos los niños de este colegio se achicharrarán de calor cuando salgan al recreo- dijo Contaminador.
Los villanos se reían sin parar viendo cómo todo se iba secando y cambiando de color.
-¡¡¡¡Ja,ja, ja!!!!Se creen estos niños y niñas que nos van a vencer tan fácilmente. Ahora llega tu momento Destroyergreen, demuestra tus fantásticos poderes.
Chicaverde y Verdeman surgieron de arrepentimiento y dijeron:
-¡No! ¡No puedes hacer esto! ¿No os dais cuenta de que vosotros también os achicharraréis?
- ¡Jajaja! ¿Nos creéis tan estúpidos? Nosotros nos podemos teletransportar a nuestra guarida y solo os afectará a vosotros - dijo Contaminador.
Mientras todo cambiaba de color, apareció volando sobre el colegio Súper Pollo y con su poder de su súper picotazo, rompió la cúpula de calor.
Segundos después, apareció Lavaboy y con su mirada creadora de árboles, reconstruyó todo lo que había sido arrasado por el calor de la cúpula.
Los niños y niñas del colegio Gloria Fuertes se pusieron muy contentos con toda la vegetación que estaba creando Lavaboy.
Un grupo de tercero A tuvo una idea brillante:
-Podemos intentar convencer a los villanos para que cuiden el Planeta, ya que es de todos nosotros y nosotras- dijo Sergio.
-¡Eso! Podemos pedir ayuda a nuestra Lady Bug y Cat Noar- sugirió Aitor.
En ese momento apareció nuevamente los villanos, momento que aprovechó Valeria para llamar por teléfono cósmico a Lady Bug y Cat.
De repente, apareció de la nada, preguntando:
-Queremos convencer a unos malvados villanos para que nuestro Centro esté limpio y la convivencia sea más feliz -explicó Reyes.
Terminado de hablar Reyes, uno de los villanos negando con la cabeza, se dirigió al alumnado de sexto, y les dijo….
¿Qué ocurre en este precioso colegio?
VILLANO.-¡Hacedme caso, vosotros que sois los mayores del colegio!Junto a mí, conquistaremos el mundo y nadie nos podrá parar! Para ello, tendréis que colaborar en nuestros planos maléficos.
Los niños y niñas asintieron para tranquilizarle, mientras diseñaran un plan para engañar y derrotar a los villanos, ya que ellos y ellas sabían lo importante que es no contaminar, cuidar el planeta, respetar a todos y a todas, tener empatía,...en definitiva ser buenos y buenas ciudadanos y ciudadanas.
NIÑOS DE SEXTO B.- De acuerdo. Obedeceremos vuestras órdenes, a cambio de que nos deis poderes.
(Mientras tanto el alumnado de sexto B estaba en contacto con sus compañeros-as de sexto A para tramar la derrota de los villanos y hacer un mundo mejor).
NIÑOS-AS DE SEXTO A.- Vamos a organizarnos, compañeros y compañeras. Nos vamos a dividir en varios grupos: grupo uno distraerá a los villanos fingiendo estar de su lado; los otros grupos irán por todas las clases del colegio para que se pongan en contacto con sus Superhéroes y Superheroínas con los que han trabajado para el concurso del colegio. Así, cuando menos se lo esperen, todos a una, nos uniremos para derrotar a los villanos.
De esta manera, los niños y niñas del Gloria Fuertes, ilusionados por el objetivo de hacer un mundo mejor, se unieron para reciclar, para hacer felices a los demás, por la igualdad y en definitiva, por un mundo más justo y feliz.
A los villanos se les dió también la oportunidad de aprender de los niños y niñas para tener un buen corazón.
La Patrulla X y los Increíbles felicitaron a la pandilla de sexto por su buen trabajo.
Todos los Superhéroes y Superheroínas del colegio lo celebraron por todo lo alto con todo el colegio.
El colegio Gloria Fuertes se hizo famoso por su colaboración y su buen trabajo en equipo para construir un mundo mejor, con buenas personas.
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