Δεν πρέπει κάθε παιδί στα σχολικά του χρόνια να 

βιώσει κακοποιητικές συμπεριφορές που θα του 

αφήσουν ψυχικό τραύμα.

                                                                        Ε. Μ.

Το σχολείο δεν είναι ρινγκ, ούτε αλάνα.

 Λειτουργεί με κανόνες που μας βοηθούν να κοινωνικοποιούμαστε αλλά και να περνάμε καλά.

                                                                          Γ. Γ.

  Το bullying είναι μια κατάσταση που μπορεί 

   να σου δημιουργήσει ψυχολογικά θέματα.

   Για να μπορέσεις να το ξεπεράσεις, θα πρέπει  

   να μιλήσεις σε κάποιον ενήλικα ή να

    απευθυνθείς  στη δασκάλα σου και στην

    οικογένειά σου.

    Εκείνη την περίοδο, θα πρέπει να φερθείς 

     ψύχραιμα και να μην παρασυρθείς από το

  θύτη ούτε και να μείνεις  παρατηρητής.

                                                                          Α. Λ.

Πολλά παιδιά δέχονται bullying λόγω του ότι 

προέρχονται από άλλη χώρα ή έχουν διαφορετικό

 χρώμα. Αυτό πρέπει να σταματήσει!!!

                                                                           Γ. Μ.

Το σχολείο δεν είναι χώρος συγκρούσεων, 

είναι χώρος μάθησης , παιχνιδιού και ηρεμίας.

                                                               Γ. Α.

Ο σχολικός εκφοβισμός στις μέρες μας είναι ένα φαινόμενο που υπάρχει σε πολλά σχολεία σε όλο τον κόσμο. Συνήθως, ένας δυνατότερος μαθητής ενοχλεί έναν πιο αδύναμο. Η βία μπορεί να έχει πολλές μορφές, όπως σωματική, λεκτική, και ψυχολογική.

 Για να σταματήσουν να υπάρχουν φαινόμενα εκφοβισμού, πρέπει όλοι οι μαθητές να μάθουμε πως όλοι είμαστε ίσοι και πρέπει να αγαπάμε τους συμμαθητές μας.

                                                                       Α. Ε.

Όλοι έχουμε ακούσει για το bullying! 

Τι είναι όμως το bullying;

Είναι ένα είδος βίας και κακοποιητικής συμπεριφοράς

από κάποιον που το παίζει δυνατότερος προς κάποιον πιο αδύναμο συμμαθητή του.

Αν έβλεπα κάποιον που κάνει bullying, θα το έλεγα αμέσως στη δασκάλα μου.

                                                                        T. Κ.

Πότε θα σταματήσει το bullying;

Όταν σταματήσουμε να θεωρούμε τον εαυτό μας καλύτερο από τους υπόλοιπους συμμαθητές μας

και αποδεχτούμε τη διαφορετικότητα.

                                                                    Ά.  Ν.

Η βία έχει γίνει πια το νούμερο ένα πρόβλημα της κοινωνίας μας. Αιτία είναι η έλλειψη παιδείας, η άγνοια και η απουσία μιας ισχυρής προσωπικότητας. Οφείλουμε με κάθε τρόπο να βρούμε το αντίδοτο κατά της βίας.

Το αντίδοτο είναι να αποδεχόμαστε τη διαφορετικότητα και να μάθουμε να μην προσπαθούμε να αλλάξουμε τους άλλους.

                                                                       Ε. Π.

Ένα παράδειγμα bullying στο σχολείο:

 Είναι κάποιος μαθητής που χτυπάει έναν άλλο 

συμμαθητή του καθημερινά στα διαλείμματα στο προαύλιο. 

Τι πρέπει να γίνει;

Να μαζευόμαστε όλοι γύρω του, να γελάμε και να τον κοροϊδεύουμε;   

 Όχι!!!  

Πρέπει να το πούμε αμέσως στους δασκάλους μας!                                                                                                                                                             Κ. Τ.

Στο μπούλινκ υπάρχουν τρεις ρόλοι ο θύτης το θύμα και ο παρατηρητής . Ο θύτης είναι αυτός που ασκεί σωματική λεκτική ή ψυχολογική βια. 

Το θύμα είναι ο στόχος του θύτη, ενώ ο παρατηρητής είναι αυτός που βλέπει τι γίνεται και ενθαρρύνει το θύμα ή μιλάει σε έναν ενήλικα  ή προσπαθεί να ηρεμήσει το θύτη. 

Το σωστό είναι να μιλήσει αμέσως  σε έναν ενήλικα και να μην δίνει θάρρος στον θύτη να συνεχίσει.

                                                                           Γ.Δ.

Ο Σχολικός Εκφοβισμός είναι μορφή κακοποίησης και εξαναγκασμού. Ο θύτης κακοποιεί το θύμα- στόχο. 

ΟΧΙ  ΜΠΟΥΛΙΓΚ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ!                         ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΦΙΛΙΑ!                                                       ΝΑΙ ΣΤΟ ΣΕΒΑΣΜΟ!

ΝΑΙ ΣΤΗΝ  ΑΛΛΗΛΟΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ!

                                                                          Δ. Π.

Τα θύματα σπάνια αντιδρούν  ή  αμύνονται.

Συνήθως αποσύρονται, κλείνονται στον εαυτό τους, κλαίνε ή θυμώνουν.

Μην στέκεσαι σιωπηλός.

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ! ΟΛΟΙ ΘΑ ΣΕ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ.

                                                                     Χ. Κ.

Τα θύματα συχνά είναι πιο μοναχικά, ευαίσθητα κι ήσυχα άτομα, συχνά δεν έχουν πολλούς φίλους.   Εμείς πρέπει να συμπαραστεκόμαστε σε αυτά τα παιδιά  και να μην τα αφήνουμε μόνα τους.

                                                                      Σ. Π.

Το πιο σημαντικό είναι η πρόληψη. Το περιβάλλον του παιδιού θα πρέπει να του μιλήσει για τις αξίες του σεβασμού, της αλληλεγγύης και της προσφοράς!

                                                                   Μ. Γ.

Ο Σχολικός Εκφοβισμός έχει διάφορες μορφές που όλοι τις γνωρίζουμε.

Με όποια μορφή κι αν εκφραστεί, ο θύτης κάνει κακό πρώτα στον εαυτό του γιατί δεν γίνεται σωστός άνθρωπος. Μαθαίνει από μικρός να ασκεί πίεση και βία στους άλλους.

                                                                     Λ. Κ.

Δεν είναι σωστό να συμβαίνει το bullying στο σχολείο, γιατί έχει αρνητικές συνέπειες και στο θύτη και στο θύμα. Ο θύτης μαθαίνει λάθος συμπεριφορές και το θύμα πληγώνεται ανεπανόρθωτα.

                                                            Θ. Μ.

Το bulling είναι ο εκφοβισμός που το θύμα νιώθει λύπη και θυμό αλλά δεν μπορεί να κάνει κάτι εκείνη την στιγμή.  Ο θύτης φωνάζει και χτυπάει το θύμα ή του αφαιρεί προσωπικά του αντικείμενα.

                                                                                                                                                    Α. Π.                                        

Για να υπάρχει bullying χρειαζόμαστε δύο ομάδες,  το θύμα και τον θύτη. Ο θύτης θέλει να προκαλέσει  πόνο και μάλιστα το κάνει κατ' επανάληψη.

                                                                           Χ. Μ.

Το πιο σημαντικό είναι η πρόληψη. Οι γονείς και το σχολείο θα πρέπει να χτίσουν σχέσεις εμπιστοσύνης και ελεύθερης έκφρασης με το παιδί.

                                                                     Β. Σ.

Επιμέλεια/ επίβλεψη από τις δασκάλες:

Βίβιαν Σημιακάκη

Νίκη Λενούδια

Σπυριδούλα Κούρτη