Buen provecho

Había una vez una mazorca preocupada al observar que de un tiempo a esta parte los niños cada vez juegan menos y ven más tv.

También estaba muy pensativa porque preferían los alimentos procesados a los naturales (tal como los da la naturaleza)

Entonces pensó que tenía que hacer algo, y se dijo: "aprovecharé los dispositivos que tanto les gustan para hacerles recapacitar" Y así lo hizo...

¡¡¡GAMIFIQUEMOS!!!

         Un virus invisible llamado “Desidia”          está afectando a niños/as. Necesitamos encontrar el código que da acceso al cofre que contiene el antídoto...

Para ello debemos superar varias misiones que nos llevarán  a la clave secreta de 3 cifras y así evitar la tragédia .¿Me acompañas?

Nos ponemos en marcha: dividimos la clase en equipos y comenzamos.

Tenemos que superar los 5 retos, para ello utilizaremos: https://classroomscreen.com . Así tendremos siempre presente el tiempo restante y el nivel de ruido deseable. Si necesitas ayuda recurre a mí, será un placer ayudarte.

RETO 1: ALIMENTOS Y NUTRIENTES

Los alimentos nos proporcionan los nutrientes necesarios para crecer.

RETO 2: APARATOS QUE INTERVIENEN EN LA NUTRICIÓN

En la función de nutrición intervienen el aparato digestivo, el circulatorio, el respiratorio y el excretor.

RETO 3: EL APARATO DIGESTIVO

La digestión es la trasformación de los alimentos en sustancias más simples.

RETO 4: ALIMENTOS SALUDABLES

Los alimentos contienen sustancias nutritivas: proteínas, grasas y aceites, hidratos de carbono, vitaminas y sales minerales.

Superadoslos los 4 retos ya solo nos queda desvelar la clave numérica que da acceso a la llave.

          Este va a ser tu 5ª RETO

¿¿¿Llegaremos a tiempo de evitar la tragédia???

Espero hayáis aprendido mucho sobre alimentos, ahora toca ponerlo en práctica . ¡¡¡Hasta siempre!!! SALUD

Reto 6: A por la conquista de territorios...

THE END

 *Operación Vital: El Código del Bienestar*