“LA settimana del gatto Gigione”. Lettura ricca di immagini che spiegano giorno per giorno cosa fa il gattino durante la settimana. Successivamente tutta la classe ha svolto un'attività in cui dovevano scrivere e disegnare per ogni giorno della settimana un’azione che compievano, che fosse diversa per ogni giorno della settimana. .EC. si è divertito ad incollare e associare i cartelli con i giorni della settimana, precedentemente ritagliati dalla maestra. Dopo averli incollati ha associato il corrispondete cartellino trenino. E.C. non è in grado di svolgere questo tipo di attività pertanto,dopo aver ascoltato la storia , ha svolto un’attività parallela, ha attaccato sul quaderno la storia di gatto Gigione con i vari giorni della settimana e successivamente ha fatto l’esercizio di lettura (lettura globale).
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