
CCD BACAU-Valorificarea soft-ului educational de conceptie proprie
Formator: prof. Dragoi Alina

PROFESOR: Panaite Andreea
LOCUL DESFASURARII LECTIEI: Mediul on-line
DISCIPLINA: Limba engleza
CLASA: a VII a B
NIVEL: Intermediate
UNITATEA DE INVATARE: The Ways We Learn
TIPUL LECTIEI: Mixta
SUBIECTUL LECTIEI: Rethinking The Unthinkable-Abordarea imposibilului …ca posibil
CONTINUTURI:
SCOPUL LECTIEI: Impactul motivatiei intrinsece asupra procesului de invatare
COMPETENTE:
1. Receptarea de mesaje in situatii de comunicare uzuala;
2. Exprimarea orala in situatii de comunicare uzuala;
3. Receptarea de mesaje scrise in situatii de comunicare uzuala;
1.1 Identificarea informatiilor principale din stirile prezentate la TV/materiale inregistrate referitoare la diferite evenimente, atunci cand comentariul este ilustrat prin imagini;
1.2 Identificarea detaliilor din mesaje si interactiuni pe subiecte previzibile cand locuitorii/interlocutorii vorbesc clar si rar;
2.3. Formularea unei păreri asupra unei probleme practice, cu sprijin din partea interlocutorului
2.4. Manifestarea unei atitudini pozitive faţă de participarea la dialog și exprimarea în public
3.1. Extragerea informaţiilor necesare pe baza lecturii unor instrucţiuni de utilizare, regulamente
OBIECTIVE:
Elevii vor putea:
1. Sa identifice termenii din lista data;
2. Sa selecteze informatii din materialul audiat( raspunsuri la intrebarile date);
3. Sa interpreteze datele oferite ( avand ca punct de plecare memoria autobiografica);
4. Sa opereze cu termenii introdusi;
5. Sa compare concepte precum inteligenta si memoria;
6. Sa stabileasca relatia dintre inteligenta si memorie.
1. Sa raspunda rapid la un anumit stimul
1. Sa asculte opiniile celorlalti cu respect;
2. Sa se implice in discutiile initiate.
METODE SI PROCEDEE:
Brainstorming, SINELG-adaptat materialului audiat, conversatia euristica, conversatia-dezbatere, problematizarea, exercitiul
MIJLOACE DE INVATAMANT: videoclipuri, fise de lucru digitale, computerul, aplicatii(https://www.brainhq.com/?v4=true&fr=y )
FORME DE ORGANIZARE: Frontal, pe grupe, individual
RESURSE TEMPORALE: 50 minute
- Full access to our public library
- Save favorite books
- Interact with authors

- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
-
SAVE
-
BUY THIS BOOK
(from $2.99+) -
BUY THIS BOOK
(from $2.99+) - DOWNLOAD
- LIKE
- COMMENT ()
- SHARE
- SAVE
- Report
-
BUY
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem

COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!