Pırıl pırıl bir yaz günüydü. Bulut ile Yağmur yemyeşil bir ormanda mis gibi kokan ağaçlara yaslanmış sohbet ediyorlardı. 

Bulut: 

_Yağmur,  hava ne kadarda sıcak değil mi? Dedi

(Era o zi strălucitoare de vară. Norul și ploaia vorbeau într-o pădure verde sprijinită de copacii parfumați.

Nor:

Ploaie, cât de fierbinte este vremea? A spus)

                                              Nisanur / YİKOB ÖZEL EĞİTİM ANAOKULU

Yağmur: 

_Evet, ama ağaçların gölgesi sayesinde serin serin oturabiliyoruz. Onlar bizi sadece sıcaktan korumuyor. Birçok hayvana da yuva oluyor, dedi.

(Ploaie:

Da, dar putem sta răcoare și răcoroși grație umbrei copacilor. Nu ne protejează doar de căldură. „Găzduiește, de asemenea, multe animale”, a spus el.)

Mervan K. / 75.YIL ANAOKULU

  İki arkadaş konuştukları sırada ağaçtan bir sincap çıkıverdi. Çocuklar sincabı meraklı gözlerle izledi. Elindeki palamudu toprağa gömen sincap hızla oradan uzaklaştı.

(În timp ce cei doi prieteni vorbeau, o veveriță a ieșit din copac. Copiii priveau veverița cu ochi curioși. Îngropând ghinda în pământ, veverița s-a îndepărtat rapid.)

CAN K. / IŞIKLAR İLKOKULU

Bulut:

_Yağmur, biliyor musun sincaplar kışın yemek için palamutlarını toprağa gömerler, ama kış gelince bazılarının yerlerini unuturlar. Yıllar sonra o unuttukları palamutlar birer ağaç olur. 

(Nor:

Ploaia, știi, veverițele își îngroapă ghindele în pământ pentru a mânca iarna, dar când vine iarna, unii își uită locul Ani mai târziu, ghindele pe care le uită devin copaci.)

İ.DERİN / SMTAL UYGULAMA ANAOKULU 

     Yağmur bunu duyunca çok şaşırdı. 

  Bulut, demek ki sadece ağaçların değil, hayvanlarında doğaya faydası oluyormuş dedi.

(Yağmur a fost foarte surprins să audă acest lucru.

  Norul înseamnă că nu numai copacii, ci și animalele beneficiază de natură.)

Berat  A. / ŞEHİT İSMAİL BENLİ İLKOKULU

 Bulut, Yağmur’a “haydi göl kenarında yürüyelim” dedi. Çocuklar ormana her geldiklerinde göldeki yürüyüşten sonra balıkları izlerlerdi. Ama bu kez farklı bir şey oldu. Göldeki balıklar görünmüyordu. Su çok kirliydi. Suyun rengi değişmiş, her taraf çöplerle doluydu. 

( Bulut i-a spus lui Yağmur: „Să mergem pe lângă lac”. De fiecare dată când copiii veneau în pădure, priveau peștii după plimbarea în lac. Dar de data aceasta s-a întâmplat ceva diferit. Peștii din lac nu erau vizibili. Apa era foarte murdară. Culoarea apei s-a schimbat, era plină de gunoaie peste tot.)

Hira Y. / CANİK BELEDİYE EVLERİ ANAOKULU

Bu manzarayı gören çocuklar çok üzülmüştü. Hemen ailelerine haber verdiler. Bulut’un babası yetkili kişileri aramış ve göldeki kirliliği onlara anlatmıştı. 

(Copiii care au văzut această vedere au fost foarte supărați. Ei și-au informat imediat familiile. Tatăl lui Bulut a chemat oamenii autorizați și le-a povestit despre poluarea din lac.)

Esma Sultan D. / ŞHT.M..S. ÇELİK İ.O.

Yağmur:

  _Bulut, yetkililer gelinceye kadar biz de çöpleri toplayabiliriz, dedi.

(Ploaie:

  Norul a spus că putem colecta coșul de gunoi până când sosesc autoritățile.)

OLIVIA T. - GRĂDINIȚA STEP BY STEP CU P.P ȘI P.N LICURICI PLOIEȘTI, ROMANIA 

Dumitrescu Ioana Mihaela

Bulut:

 _Çok haklısın Yağmur, çöpleri topladıktan sonra etrafa uyarı levhaları da asabiliriz, dedi.

(Nor:

 Ai dreptate, a spus Yağmur, putem atârna semne de avertizare după ce colectăm gunoiul.)

Florin P. / Grădiniţa P.N. Hălmăgel

Çocuklar aileleriyle birlikte gölün etrafındaki tüm çöpleri topladılar, söndürülmeden bırakılan ateşi söndürdüler çünkü orman bu ateş yüzünden yok olabilirdi.

Sonunda orman görevlileri gelmişti, gölü kirleten yakınlardaki fabrikayı incelediler. Bu fabrikanın atık suları artık göle akmayacaktı.

    (Copiii și familiile lor au strâns toate gunoiul în jurul lacului, au stins focul care nu fusese stins deoarece pădurea ar fi putut fi distrusă de acest incendiu.

În sfârșit, sosiseră însoțitorii de pădure, au inspectat fabrica din apropiere care poluează lacul. Apele uzate ale acestei fabrici nu ar mai curge în lac.)

Merve A. / MERKEZ 75. YIL ANAOKULU

Çocuklar orman görevlileri ile birlikte gölün etrafına “Lütfen, Çöpleri Çöp Kutusuna Atalım” afişleri astılar. Orman görevlileri Bulut ve Yağmur’u Doğa Dedektifi olarak görevlendirdiler.

(Copiii au atârnat steaguri „Vă rog, să aruncăm coșul de gunoi” în jurul lacului cu personalul pădurii. Personalul forestier l-a numit pe Bulut și Yağmur ca detectivi ai naturii.)

Kayra S. / 50.YIL ANAOKULU/

Artık onlar Dedektif Bulut ve Dedektif Yağmur oldular. Aileleriyle ormana her geldiklerinde çevreyi kontrol ettiler. Yaralı hayvanlara yardım ettiler. Okulda da arkadaşlarına doğayı korumanın önemini anlattılar.

Birçok arkadaşı da Bulut ve Yağmur gibi artık birer Doğa Dedektifi oldu ve doğayı hep korudular. 

(Acum sunt detectivul Bulut și detectivul Yağmur. Au verificat mediul de fiecare dată când au venit în pădure împreună cu familiile lor. Au ajutat animalele rănite. La școală, le-au explicat importanței protejării naturii prietenilor lor.

Mulți dintre prietenii săi au devenit detectivi de natură precum Bulut și Yağmur și au protejat întotdeauna natura.)

Şeyma D. / BAHÇELİEVLER İLKOKULU