عمل الطالبة : مها حسن التميمي

الصف : السابع عام

بإشراف المعلمة الفاضلة عائشة حلبي

مدرسة : حمدان بن زايد 

الفصل الأول : بيضات النعام في الرمل

بدو قرروا الرحيل والمغادرة بالرغم من سماعهم نعيق الغراب، والذي يدل على علامة شؤم؛ وذلك لأن جمالهم وماعزهم عانت من الجوع. ألهى فاطمة الغناء لصغيرها هدارة، فتأخر جملها عن أفراد القبيلة، اندهشت فاطمة لرأيتها عش نعام وفرحت كثيراً ونادت على الآخرين لكنهم لم يسمعوها.

تلخيص الفصل الثاني مدفون في الرمال

أحست النعامة ماكو والجمل بخطر قادم إليهم، فكرت النعامة بالطفل هدارة و أنه بحاجة الى من يحميه، تصرفت كما تتصرف الأمهات مع أبنائها.

تبنى طائرا النعام (حوج وماكو) الطفل. أنقذ حوج الطفل من العاصفة الرملية وكان كغطاء سميك فوقه وفوق ماكو أيضاً. 

وصلا طائرا النعام بعد فترة قليلة من الزمن إلى الصخرة السوداء التي كانت ملجأ  لهم سابقاً، احتمى هدارة بالمغارة التى قدمت له قدراً كبيراً من الحماية حيث أنه لا رياح ولا رمل يصلا إلى المغارة. 

دارت بين حوج وماكو محادثات صامتة حيث أن الأفكار تنتقل بينهما. الصبى يمد يده نحو العقرب وكان العقرب على وشك لدغ ( تسميم الطفل) لكن ماكو أنقذت الصغير. تعلمت ماكو أن صغار البشر يضحك وكانت تحب أن تسمع ضحكة صغيرها دائماً.

تلخيص الفصل الثالث حين طلبت أم هدارة من راعى الجمال دولة أن يطلب العون من الله

مضى عشرة أيام على اختفاء هدارة اعتقد خلالها الجميع أن هدارة قد مات ولكن  فاطمة لم تصدق ذلك.

عثر البدو على مكان جيد لوجود بئر وما يكفى من العشب لري قطعانهم، فقرروا البقاء فى هذا المكان.

دولة رجل مشهور حيث كان رجال صالحاً وكان يلتف حوله الناس بعد كل صالة جمعة ليلقى عليهم خطبة ويستمعون إلى ترتيله. فاطمة ذهبت الى دولة دون علم زوجها أو أحد أفراد عائلتها كى تتطلب منه أن يدعو لها بحفظ حياة صغيرها.

دعا الرجل الصالح (دولة) لفاطمة. فاطمة ما زالت متمسكة بأمل أن يكون ولدها على قيد الحياة لكن الجميع يحطمون أملها كل مرة.

تلخيص الفصل الرابع في مواجهة الموت

زاد السرب الذي كان يتألف من متكو وحوج وهدارة حيث انضمت إليه ثلاث نعامات شابات.

تنقلوا خلال الليل يبحثون عن مكان جديد لأنهم لم يريدوا بناء عش في ذلك المكان الذى اختفى فيه بيض النعام تحت الرمل أثر العاصفة الرملية.

قال حوج إن حال هدارة ميؤس منها ولكن ماكو لم تحب ذلك.

ماكو أحبت هدارة جداً لدرجة أنها  مصممة على الاحتفاظ به. حاولت ماكو تعليم هدارة الكلام ولكن دون جدوى. ماكو قامت بدور الأم بجدارة مع أنها ليست بنى آدم لكنها تمتلك عاطفة الأمومة.

ماكو  تحذر النعامات الشابات الثلاث من أن يغضبن هدارة.

ماكو ذكرت حوج بقانون النعام. حوج يفكر في التخلص من الصبي حيث يظن أنه عبئ اضافي، هدارة حاول السير وكان عطشاً، جوج ينتظر موت الطفل الصغير.

تلخيص الفصل الخامس الأفعى السامة