Valorile universale precum onestitatea, răbdarea, dreptatea, egalitatea și devotamentul se exprimă cel mai bine în basme. În aceste aspecte, basmele sunt văzute ca educatori unici care provin din sute de ani de experiență. Din acest motiv, efectele basmelor asupra educației copiilor, adolescenților și chiar a adulților au fost descoperite în anii 1400.

    În general, este posibil să se găsească începutul culturilor, religiilor și ceremoniilor antice în poveștile care au conștiință colectivă. În basme, sunt reprezentate visele care apar din lupta oamenilor care sunt reprezentanți ai unor situații opuse, cum ar fi binele-rău, dreptatea-cruzimea, dreptatea-nedreptatea, modestia-aroganță sau dorința oamenilor de a atinge scopuri și obiective dificile. Se poate spune că acestea nu sunt caracteristici care pot fi atribuite unei anumite societăți, ci mai degrabă teme care au devenit tipare care pot fi adoptate cu ușurință de orice societate.

Poveștile incluse în proiect:

Bit hatun ve pire bey  /  Bit chick and flea gentleman
Kurt ile üç öküz  /  The wolf with three oxen
Kahraman ve nine /  Hero and granny
Akıllı ihtiyar  /  Smart old man
Çilli tavuk ve yavruları /  Freckled chickens and their offspring
Kitap okuyan ayı /  Bear reading book
Küçük Çoban /  Little Shepherd

Bit hatun ve pire bey  /  Bit chick and flea gentleman

Kurt ile üç öküz  /  The wolf with three oxen

Kahraman ve nine /  Hero and granny