Метод "Понятийного словаря"

При изучении новой темы необходимо выделить ключевые термины или слова, которым нужно дать не менее 5 определений.

Задание № 1

Результаты разместите в среде https://en.linoit.com/

Задание № 2. 

По методу "Фишбоун" представьте современную модель цифровых компетенций.

Источник:

http://obzory.hr-media.ru/cifrovye_navyki_sotrudnika

Инсерт - прием является средством, позволяющим учащимся отслеживать свое понимание прочитанного текста.

Карандашом на полях специально подобранного и распечатанного текста. Помечать следует отдельные абзацы или предложения в тексте.

Затем составляется таблица:

Задание  № 3

Ознакомьтесь материалом

 http://neorusedu.ru/about.

Заполните таблицу

    Мудрые совы – обучающимся предлагается самостоятельно поработать над содержанием параграфа или текста учебника, после этого

ребятам раздаются вопросы для его обсуждения.

    Обучающимся предлагается самостоятельно поработать над содержанием параграфа или текста учебника, после предлагаются вопросы для его обсуждения оценивания.

Задание №4

Ознакомьтесь с предложенной информацией по видиоконференцсвязи (ВКС).

https://habr.com/ru/company/roi4cio/blog/435326/

https://roi4cio.com/categories/category/vks-videokonferencsvjaz/

https://www.webmeetings.ru/tools/videoconferencing/

Ответьте на следующие вопросы. 

    1) Что такое ВКС?

    2) Укажите возможности ВКС.

  3) Какие факторы наиболее важны для проведения сеанса видеоконференцсвязи?

    4) Перечислите и охарактеризуйте основные сервисы ВКС. Ответ представьте в виде в текстовом файле.

Ответы на вопросы представьте на виртуальной доске https://en.linoit.com/