UYUYAN CANLILARI UYANDIRMA

M.1.3.1.1. Nesneleri uzunlukları yönünden karşılaştırır ve sıralar.

T.1.1.9. Sözlü yönergeleri uygular.

HB.1.6.2. Yakın çevresinde bulunan bitkileri gözlemler.

HB.1.6.3. Yakın çevresinde bulunan hayvanları ve bitkileri korumaya özen gösterir.

HB.1.6.4. Doğayı ve çevresini temiz tutma konusunda duyarlı olur.

HB.1.6.8. Mevsimlere göre doğada meydana gelen değişiklikleri kavrar.

EBRU ETKİNLİĞİMİZ

G.1.1.1. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken uygulama basamaklarını ifade eder.

G.1.1.2. Görsel sanat çalışmalarında farklı materyal, malzeme, gereç ve teknikleri kullanır.

G.1.1.3. Duygu ve düşüncelerini görsel sanat çalışmasına yansıtır.

G.1.1.10. Görsel sanat çalışmasını oluştururken sanat elemanlarını kullanır.

TARİHİ VE TURİSTİK YERLERİN TANITIMI(WORDWALL OYUNUMUZ)

T.1.1.7. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.

T.1.1.8. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.

T.1.1.9. Sözlü yönergeleri uygular.

T.1.1.10. Dinleme stratejilerini uygular.

G.1.2.1. Sanatın, kültürün bir parçası olduğunu fark eder.

G.1.2.2. Müze, sanat galerisi, sanatçı atölyesi, ören yeri vb. ile ilgili izlenimlerini söyler.

HB.1.5.1. Yaşadığı yeri bilir.

HB.1.5.2. Yakın çevresindeki tarihî, doğal ve turistik yerleri fark eder.

HB.1.5.3. Ülkemizin genel özelliklerini tanır.

SİHİRLİ BOYAMA ETKİNLİĞİMİZ

T.1.1.9. Sözlü yönergeleri uygular.

T.1.4.1. Boyama ve çizgi çalışmaları yapar..

G.1.1.1. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken uygulama basamaklarını ifade eder.

G.1.1.2. Görsel sanat çalışmalarında farklı materyal, malzeme, gereç ve teknikleri kullanır.

G.1.1.3. Duygu ve düşüncelerini görsel sanat çalışmasına yansıtır.

G.1.1.5. İki boyutlu yüzey üzerinde biçimleri düzenler.

G.1.1.10. Görsel sanat çalışmasını oluştururken sanat elemanlarını kullanır.

TUZ SERAMİĞİ ETKİNLİĞİMİZ

T.1.1.9. Sözlü yönergeleri uygular.

G.1.1.1. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken uygulama basamaklarını ifade eder.

G.1.1.2. Görsel sanat çalışmalarında farklı materyal, malzeme, gereç ve teknikleri kullanır.

G.1.1.3. Duygu ve düşüncelerini görsel sanat çalışmasına yansıtır.

G.1.1.7. Görsel sanat çalışmasında büyüklük-küçüklük ilişkilerini kullanır.

G.1.1.9. Üç boyutlu çalışma oluşturur.

G.1.1.10. Görsel sanat çalışmasını oluştururken sanat elemanlarını kullanır.

SİHİRLİ BOYAMA

T.1.1.9. Sözlü yönergeleri uygular.

T.1.4.1. Boyama ve çizgi çalışmaları yapar..

G.1.1.1. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken uygulama basamaklarını ifade eder.

G.1.1.2. Görsel sanat çalışmalarında farklı materyal, malzeme, gereç ve teknikleri kullanır.

G.1.1.3. Duygu ve düşüncelerini görsel sanat çalışmasına yansıtır.

G.1.1.5. İki boyutlu yüzey üzerinde biçimleri düzenler.

G.1.1.10. Görsel sanat çalışmasını oluştururken sanat elemanlarını kullanır.

SANAL MÜZE GEZİ ETKİNLİĞİMİZ

T.1.1.4. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metin hakkında tahminde bulunur.

T.1.1.5. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi hakkında tahminde bulunur.

T.1.1.6. Dinlediği/izlediği metni anlatır.

T.1.1.7. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.

T.1.1.8. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.

G.1.2.2. Müze, sanat galerisi, sanatçı atölyesi, ören yeri vb. ile ilgili izlenimlerini söyler.

HB.1.5.1. Yaşadığı yeri bilir.

HB.1.5.2. Yakın çevresindeki tarihî, doğal ve turistik yerleri fark eder.

HB.1.5.3. Ülkemizin genel özelliklerini tanır.

HB.1.5.5. Atatürk’ün hayatını bilir.

ORİGAMİ ETKİNLİĞİMİZ

T.1.1.9. Sözlü yönergeleri uygular.

G.1.1.1. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken uygulama basamaklarını ifade eder.

G.1.1.2. Görsel sanat çalışmalarında farklı materyal, malzeme, gereç ve teknikleri kullanır

G.1.1.9. Üç boyutlu çalışma oluşturur.

G.1.1.10. Görsel sanat çalışmasını oluştururken sanat elemanlarını kullanır.

HB.1.6.1. Yakın çevresinde bulunan hayvanları gözlemler..

HB.1.6.3. Yakın çevresinde bulunan hayvanları ve bitkileri korumaya özen gösterir.