Preview audio:

storyj.mp/acvdi7pm67tm

ÖN TEST SORULAR VE ANALİZİ

Daha önce etwinning projesine katıldım.

Evet;%13 Hayır;%86

Masallar hakkında bilgiye sahibim.

Evet;%60 Hayır;%15 Kısmen; 25

Masal dinlemekten keyif alırım.

Evet;%89 Kısmen; 11

ÖN TEST SORULAR VE ANALİZİ

Ailem bana sık sık masal anlatır.

Evet;%25 Hayır;%7 Kısmen; 68

Masallarla ilgili etkinlik yapmayı severim.

Evet;%81 Hayır;%4 Kısmen; 15

Ailemde masallarla ilgili etkinlikler yapılır.

Evet;%53 Hayır;%32 Kısmen; 15

ÖN TEST SORULAR VE ANALİZİ

Sınıfımızda masallarla ilgili etkinlikler yapılır. Evet;%45 Hayır;%17 Kısmen; 38

Masalların bana ne anlatmak istediğini bilirim. Evet;%79 Hayır;% 6 Kısmen; 15

ÖN TEST SORULAR VE ANALİZİ

Masalların yaşamımda yol gösterici olduğunu düşünürüm.

Evet;%76 Hayır;%5 Kısmen; 19

En az 3 tane masal bilirim.

Evet;%68 Hayır;%13 Kısmen; 19

SON TEST SORULAR VE ANALİZİ

Masallar aracılığıyla yapılan rehberlik etkinliklerini sevdin mi?

Evet;%97 Kısmen;% 3

Masalların ne anlatmak istediğini anladın mı?

Evet;%87 Kısmen;% 13

Masallar hayatında yol gösterici oluyor mu?

Evet;%90 Kısmen;% 10

SON TEST SORULAR VE ANALİZİ

Masallardan en çok hangisini sevdin?

Ayağına Diken Batan Serçe %68,

Bit Hatun ve Pire Bey %29

Ayşe Fatma Kuzular %36

Kendi masalını yazmak ister misin?

Evet;%80 Kısmen;% 19

SON TEST SORULAR VE ANALİZİ

Projemizin etkili ve verimli olduğunu düşünüyor musun? Evet;%97 Kısmen;% 3

Yeniden bir etwinning projesinde yer almak ister misin? Evet;%94 Kısmen;% 6

DEĞERLENDİRME:

Ön test ve son test sonuçlarına göre yapılan değerlendirmelerde şu sonuçlar çıktığı tespit edilmiştir:

Ön testte öğrencilerin daha önce etwinning projesine katılma oranı %13 iken; yapılan proje sonrasında yeniden bir etwinning projesinde yer almak isteme oranının %94 olduğu bu kapsamda yapılan projenin öğrencilerde olumlu izler bıraktığı;

DEĞERLENDİRME:

Ön testte masallarla ilgili etkinlik yapmayı seven öğrenci oranı %81 iken; son testte masallar aracılığıyla yapılan rehberlik etkinliklerini seven öğrenci oranının %97 olduğu bu kapsamda aralarında doğru orantı olduğu;

Ön testte masalların ne anlatmak istediğini bilme oranı %79 iken; son testte masalların ne anlatmak istediğini anlama oranının %87 olduğu ve aralarında doğru orantı olduğu;

DEĞERLENDİRME:

Ön testte masalların yaşamlarında yol gösterici olduğunu düşünme oranı %76 iken; son testte bu oranın %90 olduğu bu kapsamda öğrencilerin masallardan etkilendiği;

Ön testte masal dinlemekten keyif alma oranı %89, masallarla ilgili etkinlik yapmayı seven öğrenci oranı %81 olup son testte projenin etkili ve verimli olduğunu düşünme oranının ise %97 olduğu bu kapsamda projenin sevildiği ve amaçlarına ulaştığı görülmüştür.