Strategii inovatoare în cadrul orelor

de limba și literatura română

Preview audio:

storyj.mp/afmn4sdsuqf2

Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a Consiliului municipal Chișinău în colaborare cu Ministerul Educației, Culturii și Cercetării și Asociația Profesorilor de Limba și Literatura Română „Ioana Em. Petrescu” din România invită cadrele didactice cu experiență în predarea la distanță și utilizarea eficientă a tehnologiilor informaționale moderne în procesul de predare-învățare-evaluare în cadrul Programului Transnațional de Mentorat „Educație Online prin Parteneriate” desfășurat în perioada 19 iulie – 24 august.

https://chisinauedu.md/programului-transnational-de-mentorat-educatie-online-prin-parteneriate/?fbclid=IwAR2la7nK1c0Go79VHy7T0vm8Dtr0EDLSOw94xt7Ogr2jlz3Ynnt9AwnpD0M

Scopul programului este de a promova resursele oferite de Biblioteca digital „Educație online” www.educatieonline.md și de a oferi cadrelor didactice din Republica Moldova și România instrumente utile și creative de dezvoltare personală și profesională în domeniul pedagogiei secolul XXI.

Programul de mentorat „Educație online prin parteneriate” va avea drept rezultat transferul de cunoștințe de la mentor la mentee. Mentee-ul va obține cunoștințe valoroase din experiența mentorului și își va dezvolta competențele legate de următoarele domenii:

Domenii:

- Predarea-învățarea-evaluarea tradițională, mixtă și la distanță în baza Bibliotecii digitale „Educație online”;

- Utilizarea eficientă a TIC-ului în procesul de predare-învățare-evaluare tradițională, mixtă și la distanță;

- Crearea conținuturilor video în procesul de predare-învățare-evaluare tradițională, mixtă și la distanță;

- Tehnici, metode și procedee de predare-învățare-evaluare în baza resurselor oferite de Biblioteca digitală „Educație online”;

- Predarea trans-, pluri- și interdisciplinară în baza Bibliotecii digitale „Educație online”;

- Combinarea eficientă a tehnicilor de predare tradițională cu cele de predare mixtă și la distanță;

- Metoda predării în bază de proiecte prin intermediul resurselor Bibliotecii digitale „Educație online”;

- Metoda predării în bază de rezolvare de probleme prin intermediul resurselor Bibliotecii digitale „Educație online”;

- Metoda predării în bază de sarcini prin intermediul resurselor Bibliotecii digitale „Educație online”.

SCOPUL – dezvoltarea profesională și personală a unui număr de …….. cadre didactice printr-un schimb de experiență și bune practici în cadrul Programului transnațional de mentorat ”Educație online prin parteneriate”

OBIECTIVE:

O1 dezvoltarea competențelor digitale prin folosirea diferitelor instrumente și

aplicații (Sutori, Classroom screen, Wordwall, Testmoz) utile procesului de

predare – învățare-evaluare;

O2 creșterea interesului elevilor pentru disciplina limba și literatura română prin

crearea unor lecții interactive și a unor conținuturi video captivante cu ajutorul

platformelor Livresq, Mozabook;

O3 crearea unor cărți/reviste electronice cu ajutorul aplicațiilor Storyjumper și

Bookcreator;

O4 îmbunătățirea tehnicilor, metodelor și procedeelor de predare – învățare- evaluare printr-un schimb de exemple de bune practici între cadrele didactice;

https://www.facebook.com/groups/393543365521737

Sesiunea I-a

mentimeter.com

wordwall.com

Sutori.com

jamboard.google.com

Temă:

Realizează o resursă educațională deschisă (RED) în orice aplicație/platformă digitală pe care o cunoști sau alege o resursă educațională deschisă deja creată de tine pe care să ne-o prezinți în maxim 3 minute la următoarea întâlnire de mentorat(Sesiunea II).