Grupa: mare 

Tema anuală: Cum este, a fost și va fi pe pământ?

Proiect tematic: În preajma necuvântătoarelor!

Tema săptămânii: Prietenii animalelor

Domeniul limbă şi comunicare: Educarea limbajului

Tema activităţii:  Cine ştie, să răspundă! (propoziţii, cuvinte şi silabe)

Tipul de activitate: consolidarea și verificarea cunoștințelor dobândite

Mijloc de realizare: joc didactic

Sarcina didactică:  Denumirea animalelor și realizarea analizei fonetică a cuvântului care denumește animalul ales, despărțirea cuvântului în silabe și introducerea cuvintelor în propoziție.

Elemente de joc: surpriza, aplauze, mânuirea materialelor, recompensa. 

Regulile jocului: Educatorul invită câte un elev să identifice animale domestice, sălbatice și acvatice, să despartă cuvintele în silabe; să stabilească sunetul cu care începe fiecare denumire a animalului prezentat, apoi să alcătuiască o propoziție cu acel cuvânt; să aleagă din coșulețe jetoane care denumesc animale, formate din 3 silabe și le vor lipi la baza piramidei - pisică, găină, iepure; la mijloc, vor lipi jetoanele care denumesc cuvinte formate din 2 silabe - vacă, câine, cocoș, măgar, oaie, iar în vârful piramidei cuvinte formate dintr-o silabă- cal, ied, porc, miel. (Piramida va fi desenată în prealabil de către educator).

Scop: Formarea abilităților de identificare a sunetelor, silabelor, formarea de propoziții ; valorificarea cunoștințelor dobândite cu privire la propoziție, cuvânt și silabă.

Obiective operaţionale:

       O1: să despartă în silabe cuvinte, alcătuind propoziții cu aceste cuvinte;

    O2: să reprezinte grafic cuvântul la panou, desenând tot atâtea liniuțe câte silabe are cuvântul respectiv;

       O3: să găsească alte cuvinte care încep cu același sunet;

     O4: să alcătuiască propoziții corecte din punct de vedere gramatical;

Strategii didactice:

   Resurse:

    - Metodica activităţilor instructiv-educative în grădiniţă, 

Moment organizatoric

Pregătirea grupei pentru activitate

Se crează condiții ergonomice pentru desfăşurarea activităților.

    Aerisirea şi pregătirea sălii de grupă pentru activitate.

    Aranjarea mobilierului, stabilirea liniştii şi asigurarea unei atmosfere propice pentru buna desfăşurare a activităţii.

Captarea atenției

Captarea atenției se face prin prezentarea diverselor animale domestice, sălbatice și acvatice așezate pe o măsuță.    Elevii vor formula enunțuri privitoare la animalele prezentate.

Anunțarea temei şi a obiectivelor 

Astăzi, la activitatea de educarea limbajului vom juca jocul Cine știe, să răspundă! (propoziții, cuvinte, silabe). Pe parcursul activității, vom denumi diverse animale,   vom identifica sunetul inițial al unor cuvinte și numărul de silabe și vom alcătui propoziții.