Цель: выработать правильные, полноценные движения артикуляционных органов, необходимых для четкого произношения звуков родного языка.
Методика проведения упражнениq:
1. Лия рассказывает о выполнении упражнения;
2. Предлагает образец выполнения;
3. Контролирует и корректирует выполнение упражнения воспитанником.


Здравствуй! Меня зовут Лия, сейчас ты будешь учиться произносить звук [с], выполняя интересные задания, которые я подготовила именно для тебя!
Ну что, приступим?

Для начала я научу тебя отличать звук [с] от других. Выполни упражнение, которое называется: "Поймай нужный звук хлопком".
Хлопни в ладоши, если услышишь звук [с].
Сначала попробуй отличить этот звук от гласных:
[с], [у], [а], [с], [и], [с], [с], [о], [и], [с].
Теперь задача немного посложнее: [с], [б’], [м’], [c], [р’], [с], [б], [г’], [л’], [с].
А сейчас ты справишься? [с], [с’], [с], [ц], [с’], [с], [з], [с], [з’], [с].
Молодец, ты правильно отличаешь звук [с] от других.
Подготовительный этап. Формирование фонематического слуха

Приступим к следующему заданию, которое научит тебя делать правильный выдох. Оно называется: «Кто дальше загонит мяч?».
Улыбнись, положи широкий язык на нижнюю губу и, как бы произнося длительно звук [ф], сдуй ватку на противоположный край стола.
Отлично, ты научился делать правильный выдох!
Формирование воздушной струи

Сейчас ты будешь учиться приподнимать спинку языка. Выполни упражнение: "Горка".
Приоткрой рот, кончик языка упри в нижние зубы, спинку языка приподними, боковые края прижми к верхним коренным зубам. Удержи 7 секунд: 1,2,3,4,5,6,7. Покусай спинку языка, а теперь скатись зубами по языку вниз. Ты прокатился с горки!
Молодец! У тебя получилось поднять спинку языка!
Формирование артикуляционной моторики

Произнеси звук [и], сблизь зубы и пропусти по языку ветерок.
Молодец! У тебя получился свист, напоминающий звук [с].
Уточнение системы опорных звуков

Сейчас ты будешь учиться произносить звук [с].
Как накачивают колесо?
Как дует холодный ветер?
Как сдувается шарик?
Молодец! У тебя получилось произнести звук [с]!
Этап формирование первичных произносительных умений и навыков. Постановка звука.

Произнеси слоги:
[са], [сэ], [сы] / [со], [су].
[ас], [эс], [ыс] / [ос], [ус].
[аса], [эсэ], [ысы] / [осо], [усу].
[ста], [стэ], [сты] / [сто], [сту].
Автоматизация звука
- Full access to our public library
- Save favorite books
- Interact with authors
КОНЕЦ!

- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE(1)
-
COMMENT()
-
SHARE
-
SAVE
-
BUY THIS BOOK
(from $2.99+) -
BUY THIS BOOK
(from $2.99+) - DOWNLOAD
- LIKE (1)
- COMMENT ()
- SHARE
- SAVE
- Report
-
BUY
-
LIKE(1)
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem

COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!