

OYUN BENİM İŞİM
Projesi Aralık Ayı Oyun Planları

"YAĞ SATARIM BAL SATARIM" Oyunu Planı
Hazırlayan: Ayşe BOZDEMİR
Yaş grubu: 3-6 Yaş
Mekan: Açık Alan Oyunu (Hava şartlarının uygun olmadığı durumlarda sınıfta da oynatılır.)
Malzemeler: Mendil

.
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
BİLİŞSEL ALAN
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
DİL GELİŞİMİ
Kazanım 2: Sesini uygun kullanır.Konuşurken/şarkı söylerken nefesini doğru kullanır.Konuşurken/şarkı söylerken sesinin tonunu ayarlar.Konuşurken/şarkı söylerken sesinin hızını ayarlar. Konuşurken/şarkı söylerken sesinin şiddetini ayarlar.

.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar.
Yönergeler doğrultusunda yürür. Yönergeler doğrultusunda koşar.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM
Kazanım 7: Bir işi ya da görevi başarmak için kendini güdüler.
Kazanım 10: Sorumluluklarını yerine getirir.
Kazanım 12: Değişik ortamlardaki kurallara uyar.

.
OYUNUN KURALLARI VE UYGULANMASI
Öğretmen oyunun kuralları ve yönergesini çocuklara anlatır. Oyunun şarkısı öğretilir. Sayışmayla ebe seçilir. Çocuklar daire şeklinde sıralanıp yere çömelirler. Ebe daireyi oluşturan oyuncuların etrafında sekerek dolaşır. Bu sırada avucunun içinde bir mendil saklar. Çocuklar hep birlikte aşağıdaki maniyi söylerler:
Yağ satarım, bal satarım. Ustam ölmüş, ben satarım.
Ustamın kürkü sarıdır. Satsam on beş liradır.
Zam bak zum bak Dön arkana iyi bak.
Ebe eğilerek mendili, seçtiği bir arkadaşının arkasına bırakır. Bu sırada mendili yere bırakıyormuş gibi yapıp arkadaşlarını şaşırtabilirler. Mendili arkasında gören yerinden kalkarak ebeyi kovalar. Ebe çemberin etrafında koşarak seçtiği arkadaşının yerine oturur ve ebelikten kurtulur. Eğer kovalayan çocuk ebe yerine oturmadan elindeki mendille ona dokunursa aynı ebe ile oyuna devam edilir.

.

"RENKLİ BİLEKLİKLER" Oyunu Planı
Hazırlayan: Melahat ULUSOY
Yaş grubu: 3-6 Yaş
Mekan:Sınıf Oyunu
Malzemeler: Üzerinde renkli bileklik çizili ve her bilekliğin yanında rakamların yazılı olduğu el resmi ve kartondan hazırlanmış renkli bileklikler.


BİLİŞSEL ALAN
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Dikkat edilmesi gereken ne Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Nesne/varlığın adını söyler. Nesne/varlığın rengini söyler. Nesne/durum/olaya odaklanır.
Kazanım 4: Nesneleri sayar. İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar. Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir. Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler.
Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler. Nesne/varlığın adını söyler. Nesne/varlığın rengini söyler sıra bildiren sayıyı söyler.
Kazanım 6: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre eşleştirir. Nesne/varlıkları birebir eşleştirir.
Nesne/varlıkları rengine göre ayırt eder, eşleştirir.
Kazanım 8: Nesne ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır. Nesne/varlıkların rengini ayırt eder, karşılaştırır.
Kazanım 12: Geometrik şekilleri tanır. Gösterilen geometrik şeklin ismini söyler.

DİL GELİŞİMİ
Kazanım 10: Görsel materyalleri okur. Görsel materyalleri inceler. Görsel materyalleri açıklar.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. Nesneleri toplar. Nesneleri kaptan kaba boşaltır. Nesneleri üst üste dizer. Nesneleri yan yana dizer. Nesneleri iç içe dizer. Nesneleri takar. Nesneleri çıkarır
OYUNUN KURALLARI VE UYGULANMASI
Oyunun kuralları ve yönergesi öğretmen tarafından çocuklara anlatılır. Oyun ikişerli olarak oynanacağı için çocuklar ikişerli gruplandırılır.
Oynayacak iki çocuğunda masasına aynı bilekli el resimleri ve renkli bileklikler koyulur.
Oyunun başlamasıyla çocuklar resimdeki renk sırası ve sayısına göre bileklikleri bileklerine takarlar.
Bileklik takma işini doğru bir şekilde ilk tamamlayan öğrenci oyunu kazanır.

".HARF ÇEMBERİ" Oyunu Planı
Hazırlayan: Keziban TÜRKMEN
Yaş grubu: 3-6 Yaş
Mekan:Sınıf Oyunu
Malzemeler:
Üzerinde aynı sesli çeşitli
sıralarda dizildiği harf kartları harf kartlarındaki
harflerin üzerinde çizili olduğu çember,
Tahta kalemi


KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
BİLİŞSEL ALAN
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Dikkat edilmesi gereken ne
Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Nesne/varlığın adını söyler.
Nesne/durum/olaya odaklanır.
Kazanım 6: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre
eşleştirir.
Nesne/varlıkları birebir eşleştirir.
Nesne/varlıkları rengine göre ayırt eder, eşleştirir.
Kazanım 8: Nesne ya da varlıkların özelliklerini
karşılaştırır.
Nesne/varlıkların rengini ayırt eder, karşılaştırır.
Kazanım 12: Geometrik şekilleri tanır.
Gösterilen geometrik şeklin ismini söyle
- Full access to our public library
- Save favorite books
- Interact with authors

- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE(1)
-
COMMENT()
-
SHARE
-
SAVE
-
BUY THIS BOOK
(from $3.59+) -
BUY THIS BOOK
(from $3.59+) - DOWNLOAD
- LIKE (1)
- COMMENT ()
- SHARE
- SAVE
- REMIX
- Report
-
BUY
-
LIKE(1)
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem

COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!