KATKIDA BULUNANLAR

Mehmet Soysal     Cumhuriyet Ortaokulu

İlknur CAVLAK    Abdülhamid Han Ortaokulu

MEHMET ALİ KARATAŞ    BANAZ İMAM HATİP ORTAOKUL

Mülvin ERDOĞAN    Sorgun, TürkiyeErtuğrul Gazi Ortaokulu

Birsel Erbaş   Altındağ Anadolu İmam Hatip Lisesi / Ortaokulu -

Raşit KORKMAZ-Eryaman Şehit Abdulkadir Yüzbaşıoğlu Ortaokulu

Neslihan Kaya   Köprübaşı Merkez Ortaokulu

Hatice OCAK   Melikşah İmam Hatip Ortaokulu-

Damla Dirik Keşan    Keşan Bahçeşehir Koleji

Levent Açıkyıldız   Sincan Cumhuriyet Ortaokulu

Digital literacy allows users to use technology skills in finding, evaluating, organizing and creating information using It is defined as the ability to solve problems using these skills in rich environments. In order to be an active citizen in the digital world, young people must acquire these skills and use them. It is now a necessity for them to have learning experiences that will contribute to their development. We will provide this in our project.

 Dijital okuryazarlık, kullanıcıların teknolojiyi kullanarak bilgiyi bulma, değerlendirme, organize etme, oluşturma becerileri ve teknoloji açısından zengin ortamlarda bu becerileri kullanarak sorunları çözme becerisi olarak tanımlanmaktadır. Dijital dünyada etkin birer vatandaşolabilmek için gençlerin bu becerileri edinmeleri ve bunlarıgeliştirmelerine katkıda bulunacak öğrenme deneyimlerine sahip olmaları artık bir gereklilik olduğundan projemizde bunu sağlayacağız.

Mehmet Soysal    Cumhuriyet Ortaokulu

İlknur CAVLAK 

Abdülhamid Han Secondary School