Bu kitabın hazırlanmasında emeği geçen tüm ''Becerilerimi Keşfediyorum''proje ortaklarına ve değerli öğrencilerimize teşekkürlerimizle...

We would like to thank all the "Discovering My Skills" project partners and valuable students who contributed to the preparation of this book...

1)Fatma Yakutsoy Yılmaz/80.Yıl Cumhuriyet İlkokulu Kayseri-TÜRKİYE 

2)Hilal Turan /Turan Köylüoğlu İlkokulu Develi/Kayseri

3) Roya Mammadova /Neftchala, Əli Səmədov adına Qırmızıkənd tam orta məktəb Neftchala/AZERBAYCAN

4)Perihan Tekin/ 80.Yıl Cumhuriyet İlokulu Kayseri/TÜRKİYE

5)Derya Erbay /Sindelhöyük Şehit Mücahit Sınırtepe İlkokulu Develi/Kayseri

6)Şeyda Günay / Yüksek Mimar Selçuk Karakimseli İlkokulu Talas/KAYSERİ

7)Pınar Gül/Sarıkemer İlkokulu Söke/AYDIN

8) Prof. Sif Aldin Iuliana /Scoala Gimnazıala ''Alexandru Vlahute'' Oltenıta /ROMANYA

9)Emine Özdemir /Turan Köylüoğlu İlkokulu Develi/KAYSERİ

10)Peruze Gürgür/  Turan Köylüoğlu İlkokulu Develi/KAYSERİ

11)Leyla Kahraman Topakkaya / Halit Fahri Ozansoy  İlkokulu Keçiören/ANKARA

12)Mikail Aydoğan/ Tüysüz Şehit Bekir Evirgen İlkokulu Toprakkale / OSMANİYE

Parlayan Zeka İlkokulu 3/A sınıfı öğrencileri zilin çalmasıyla birlikte sıralarına oturmuş,öğretmenlerini bekliyorlardı.Sınıfa giren Ayşe öğretmen öğrencilerine bir eTwinning projesinde görev alacaklarını söyledi. Öğrenciler daha önce de eTwinning projesi yapmışlardı ve proje yapmaktan keyif alıyorlardı.Bu duruma çok sevindiler ve öğretmenlerine projenin neyle ilgili olduğunu sordular.Ayşe öğretmen ''Stem'' ile ilgili olduğunu söyledi ve stemin matematik,fen ve teknoloji ile ilgili olduğunu belirtti.Proje hakkında bilgi verdi.

     Bugün ise ilk etkinlikle başlayacaklardı:LOGO TASARLAMA...Öğrenciler sevinçle bilgisayarın başında toplanarak logolarını tasarladılar.

Edanur K. & Zehra K.

80.Yıl Cumhuriyet İlkokulu 3/L Sınıfı Kayseri/Türkiye

Talent Hunter Primary School 2/A class students were looking forward to the good news their teachers would give. Ayşe teacher who entered the class told her students that they would take part in an eTwinning project. The students had done an eTwinning project before and they enjoyed doing the project. They were very happy with this situation and asked their teachers what the project was about. Teacher Ayşe said that it included the subject of "Skills" and that there would be a main activity every month.

     Today, they were going to start with the first activity: Word Cloud... The students happily took the coding sheets handed out by their teachers and started working together.

Rana Ç. & Zehra K.

80.Yıl Cumhuriyet İlkokulu Kayseri/Türkiye

2/ A sınıf öğretmeni Ayşe Hanım,Becerilerimi Keşfediyorum projesinin ilk etkinliği olan Kelime Bulutunu öğrencilerine yaptırdıktan sonra sıradaki etkinliğin kodlama etkinliği olduğunu söyledi ve kodlama sayfasını dağıttı.Öğrencileri çok mutlu oldular çünkü kodlama çalışmasını çok seviyorlardı.Keyifle kodlama sayfasını yapmaya başladılar.Heyecan içinde çalışmanın sonunda ne çıkacağını merak ediyorlardı.Ve kodlama sayfasını bitirince projenin adının çıktığını gördüler.Bu tarz etkinliklerin öğrencilerinin hoşuna gittiğini bilen Ayşe  Hanım sık sık yaptırmaya çalışırdı.Yapılan Kelime Bulutu ve Kodlama etkinliklerini okul panosunda sergilemeye karar verdiler ve projelerinin panosunu büyük bir hevesle hazırlamaya başladılar.

Berra U.&İsmail Fevzi B.

Turan Köylüoğlu İlkokulu

Kayseri/Türkiye

2/ A class teacher Ms. Ayşe, after she had her students do the Word Cloud, the first activity of the I Discover My Skills project, said that the next activity was a coding activity and handed out the coding page. Her students were very happy because they liked the coding work very much. They started doing the coding page with excitement. They were wondering what would come out. And when they finished the coding page, they saw that the name of the project came up. Knowing that these kinds of activities were liked by her students, Ms. Ayşe often tried to have them done. They decided to display the Word Cloud and Coding activities on the school board and started to prepare the board of their projectwith great enthusias

Berra U.& İsmail Fevzi B.

Turan Köylüoğlu İlkokulu 

Kayseri/Türkiye

Becerilerimi Keşfedirem projesi böyük coşquile davam edirdi.Şagirdler çox ciddi ve eylenerek çalışmaları yerine yetirirdiler.2/ A sinif müellimi Ayşe xanım novbeti çalışmanı elan etdi.Bu çalışma kağız qatlamaqla gül məhsul oldu.Şagirdler sevarek ve eylenerek bu çalışmanı da helletdiler.Hazırladıqları güldürdülər. etdiler.

F.Rafiq / Q.Aydan

Azerbaycan ,Neftçala ,Eli Semedov adına Qırmızıkend  kend tam orta mekteb

The project '' Discover my skills '' continued with great enthusiasm.The students did their work with great love and fun.2 nd grade teacher Ayşe khanum announced the next work.This work was to prepare flowers by folding paper they did.

F.Rafiq / Q.Aydan

Azerbaycan ,Neftçala ,Eli Semedov adına Qırmızıkend  kend tam orta mekteb

Ayşe Hanım ve öğrencileri Becerilerimi Keşfediyorum projesinde yaptığı etkinliklerle keyif dolu günler geçiriyorlardı. Bir gün müzik dersinde öğrenciler, ukulele çalan öğretmenlerine ritim tutarak eşlik ederken ,Ayşe öğretmenin aklına birden müzik aleti yapma fikri geldi. Bu fikrini öğrenciler ile paylaştığında öğrencilerin hepsi çok heyecanlandılar.  Şimdi hangi aleti yapacaklarını bulma vaktiydi. Ve ortak karar ile marakas yapmaya karar verdiler. Ertesi gün herkes malzemesini getirdi ve ortaya çeşit çeşit renkli parmak marakasları  çıktı. Ve artık  okulda söyledikleri eğlenceli şarkılara, şirin marakasları ile eşlik ediyordu.

Gül Rana K. ve Hayrettin K.

80.Yıl Cumhuriyet İlkokulu

                    Kayseri-Türkiye

Gül Rana K. ve Hayrettin K.

80.Yıl Cumhuriyet İlkokulu

                    Kayseri-Türkiye

Öykü S./ Ayşe Ö.

Sindelhöyük Şehit Mücahit Sınırtepe İlkokulu

2/ B Sınıfı Develi/Kayseri

Students were now aware of the cold weather and missed winter, playing snowballs and making snowmen very much. Realizing this, teacher Ayşe decided to surprise her students. She brought the necessary materials for her students the next day and said that they would make a snow globe. The students were very happy when they heard this. After drawing and painting the picture of the snowmen they could not make, they glued them inside their globes and completed the snow globes.

Öykü S./ Ayşe Ö.

Sindelhöyük Şehit Mücahit Sınırtepe İlkokulu

2/ B Sınıfı Develi/Kayseri

Aralık ayının son günüydü.Nihayet Yılbaşı günü gelmişti.Herkes çok heyecanlıydı.Yılbaşı hazırlıkları son hız devam ediyordu.Ayşe Öğretmen: “Çocuklar yeni yıla girerken kendiniz ve sevdikleriniz için iyi dileklerde bulunun. dedi.Onlara arkadan bir müzik açtı.Yeni yılı coşkuyla karşılamak için içlerinden geldiği gibi dans edebileceklerini söyledi. ''Becerilerimi Keşfediyorum'' projesinin Yeni Yıl Dansı onları çok mutlu etmişti.

Ayşe Hafsa ÇOPUR

Yüksek Mimar Selçuk Karakimseli İlkokulu 3/C Sınıfı Talas/KAYSERİ

Ayşe Hafsa ÇOPUR

Yüksek Mimar Selçuk Karakimseli İlkokulu 3/C Sınıfı Talas/KAYSERİ

Projemiz tüm hızıyla devam ediyordu. Öğrenciler etkinliklerle hem kendi becerileri keşfediyor, hem de var olan becerilerini geliştiriyordu. Öğrenciler heyecanla sıradaki etkinliğin ne olduğunu sordular. Öğretmenleri çocuklar sıradaki etkinliğimiz ‘‘Okul sevgisi konulu bir şiir yarışması yapacağız.’’ Dedi. Çocuklar hep birlikte şiirleri yazmaya başladılar. Kendi yazdıkları şiirlerden oluşan bir oylamayla sınıf içinden bir birinci seçtiler. Sınıfımızdan Selin Y. birinci oldu. Proje ortağı tüm okulların birincilerinin videolarını izleyerek çok mutlu oldular.

Selin Y.

Sarıkemer İlkokulu 2/A Sınıfı

Söke / Aydın

The students were both discovering their own skills and improving their existing skills through activities. Students excitedly asked what the next activity was. Our next activity is "We will hold a poetry conteston school love," said their teacher, children. The children began to write the poems together. They chose a winner from the class with a vote consisting of their own poems. Selin Y. from our class came first. The project partners were very happy by watching the videos of the winners of all schools

Selin Y.

Sarıkemer İlkokulu 2/A Sınıfı

Söke / Aydın

Urmatoarea zi profesoara le-a spus copiilor ca, in cadrul proiectului “Discoverying my skills” vor vorbi despre siguranta pe internet deoarece tot proiectul se desfasoara online. Copiii au fost foarte fericiti ca printre alte activitati pot vorbi si afla multe lucruri despre siguranta pe internet. Au urmarit filmulete, au discutat despre importanta sigurantei pe internet si despre cum se pot apara de persoane agresive. La finalul activitatii au colorat o fisa de lucru. Toti elevii au fost fericiti ca au invatat ceva nou de care se pot folosi in viitor!

Chiriță Patricia,  Neagu Daria- clasa a IV- a, Scoala Gimnaziala "Alexandru Vlahuță" Oltenița,  jud. CĂLĂRAȘI, România

The next day, the teacher told the children that in the "Discoverying my skills" project, they would talk about internet safety because the whole project was done online. The children were very happy that among other activities they can talk and learn a lot about internet safety. They watched videos, discussed the importance of internet safety and how they can protect themselves from aggressive people. At the end of the activity they colored a worksheet. All the students were happy to learn something new that they can use in the future!

Chiriță Patricia,  Neagu Daria- clasa a IV- a, Scoala Gimnaziala "Alexandru Vlahuță" Oltenița,  jud. CĂLĂRAȘI, România

Projenin sıradaki etkinliğini duymak için heyecanlanan öğrencilerini Ayşe Hanım hiç bekletmedi. Atık malzemelerden bir oyuncak tasarlayacaklarını söyledi. Çocuklar o kadar mutlu oldular ki. Zaten atık malzemelerden bir şeyler tasarlamayı çok seviyorlardı. Bu etkinliği evde yapacaklar ve öğretmenlerine sürpriz olacaktı. Bütün öğrenciler tasarladıkları oyuncakları okula getirdiler ve tanıttılar. Yine eğlenceli bir etkinlik olmuştu.

Hamza Çağan B.

Turan Köylüoğlu İlkokulu 

2/B Sınıfı 

Develi/KAYSERİ

Hamza Çağan B.

Turan Köylüoğlu İlkokulu 

2/B Sınıfı 

Develi/KAYSERİ

2/A sınıfı öğrencileri oyuncak tasarlamadan sonraki etkinliği çok merak ediyorlardı. Projeye başladıklarından beri o kadar eğlenmişlerdi ki. Sıradaki etkinlik de çok güzeldi onlara göre. Ayşe öğretmen kolaj çalışması yapacaklarını söyledi. Ertesi gün okula farklı malzemelerle gelen öğrenciler yaptıkları resmin üzerine kolaj uygulaması yaptılar. Her zamanki gibi çok hoşlarına gitmişti.

Eymen S. 

TURAN Köylüoğlu İlkokulu 3/B Sınıfı

Develi /KAYSERİ

Eymen S. 

TURAN Köylüoğlu İlkokulu 3/B Sınıfı

Develi /KAYSERİ

Ayşe Öğretmen ve yetenek avcısı öğrencilerinin keyfine, heyecanına diyecek yoktu. Sıradaki etkinliği meraklı bakan gözlerle bekliyorlardı. İşte o güzel an gelmişti. Yaşamın en temel kaynağı olan,varlığı her noktaya güç veren suyun önemini belirttiğimiz gündeydi sıra:

''Dünya Su Günü''. ''Su candır, su yaşamdır, su sağlıktır. Bir damlası bile çok kıymetli ...'' diyecek ve daha nicelerini ekleyerek o güzel sesleriyle seslendireceklerdi. Dünyaya hayat veren suyun önemine kendileri de bu etkinlikle hayat verdikleri için çok mutlu olmuşlardı.

Handenur T.

Halit Fahri Ozansoy İlkokulu

2/C Sınıfı Keçiören/ANKARA

Ayşe Teacher and talent scout had nothing to say about the pleasure and excitement of her students. They were waiting for the next event with curious staring eyes. That beautiful moment had come. It was on this day that we noted the importance of water, which is the most basic source of life,the existence of which gives strength to every point.:

"World Water Day". "Water is life, water is life, water is health. Even a drop is very precious ..."he would say, and they would add more of them and make them sound with their beautiful voices. They were very happy that they themselves gave life to the importance of water that gives life to the world with this activity.

Handenur T.

Halit Fahri Ozansoy İlkokulu

2/C Sınıfı Keçiören/ANKARA

Projenin artık sonuna geliniyordu. Öğrenciler etkinlikleri severek ve eğlenerek yapıyordu.Teneffüsten derse giren Ayşe öğretmen,öğrencilerine projenin biteceğini fakat son etkinliğin moral verici ,temiz havada bahçede oyun oynama olduğunu söyleyince tüm öğrenciler çok sevindi.Bahçede en sevdikleri oyun olan  “ Kurt Adam” ı doyasıya oynadılar ve öğretmenlerine projede yer aldıkları için çok teşekkür ettiler.

Emine İ.

Tüysüz Şehit Bekir Evirgen İlkokulu 1/B Sınıfı Toprakkale/OSMANİYE

The project was now coming to an end. The students enjoyed the activities and had fun. All the students were very happy when the teacher Ayşe, who entered the lesson after the break, told her students that the project would be over, but that the last activity was to play in the garden in the fresh air, which was uplifting. They played their favorite game in the garden, "Werewolf", and gave their teachers a place in the project. Thank you so much for taking them.

Emine İ.

Tüysüz Şehit Bekir Evirgen İlkokulu 1/B Sınıfı Toprakkale/OSMANİYE