Claudia Plaza Jiménez, María Jesús Sánchez Rodríguez, Andrea Guimarey Lubian, Elena Márquez Delgado. 

Grado de educación infantil 2B, subgrupo 2.

Un día cualquiera en el cole, la seño María propuso hacer en clase una actividad en la que todos tenían que imitar los animales que conociesen con su voz, sus labios, su lengua…  Cada niño, imitó al animal que más le gustaba, monos, elefantes, cebras, jirafas, peces, abejas, cerdos… ¡El reino animal es tan grande que había muchísimos para escoger!

El animal favorito de Laura era la oveja negra, porque las dos tenían el pelo del mismo color. Cuando llegó su turno, la seño le animó a participar con sus compañeros.

"¡Vamos Laura, es tu turno!" Pero ella se quedó callada y no hizo ningún sonido. 

Es que… no sé cómo imitar a una oveja

No te preocupes Laura, imita a otro animal

No me sale...

¡Es muy fácil! Se hace así "beee" Dijo Pedro imitando a la oveja. “EEEE” “EEEE” dijo Laura muy convencida, pero… aunque lo intentase una y otra vez ¡no sonaba como una oveja!

Entonces Laura intentó imitar a un pájaro (pío pío), quiso hacerlo más realista y silbar pero solo sonaba (fío fío) pues por mucho que soplase, ¡Tampoco sabía silbar! 

Alguno de sus compañeros se rieron porque no sabía imitar a ningún animal, Laura se puso triste y dejó de jugar.

Laura se fue a dormir y se preguntaba: ¿Cómo puedo reproducir los sonidos de animales que no me salen?

Se quedó dormida y soñando...

¡Llegó a un lugar lleno de animales  y decidió dar un paseo! Mientras caminaba, tropezó con algo y escuchó un ruido.

¡Ay ay cuidado, me estas pisando, dijo el mono. (uh uh uh uh) 

Laura le pidió perdón.

¿Eres Laura? Estoy aquí para ayudarte, me han dicho que no sabes imitar a algunos animales. Yo te enseñaré como puedes hacerlo, ¿me acompañas?

El mono y Laura comenzaron su camino y vieron un burro (ioo ioo ioo), como era un sonido fácil, Laura pudo imitarlo muy bien y el burro se unió al paseo. 

Pronto encontraron un lago con muchos peces. 

¡Hola señor pez! ¿Podrías decirme como imitar su sonido?

Los peces no hacen ningún sonido, pero si quieres... ¡puedes bucear conmigo y te enseño cómo respiramos! Solo necesitas una cañita.

Laura hizo todo lo que le dijo el pez y bucearon juntos durante un largo rato. ¡Que bien lo pasaron! Laura nunca había buceado, y gracias a que el pez le enseñó a controlar su respiración, bucearía todos los días de verano. 

Cuando se despidió del pez, el mono, el burro y Laura siguieron su camino. 

¡Venga Laura! Ayúdala tú, a veces soplas muy flojito y no puedes apagar las velas ¿verdad? Solo tienes que llenar de aire tu boca, dejar un huequito en forma de U para que pueda salir y soplar con mucha fuerza.

¡Ayuda, me he quedado atascada! Estoy aquí abajo (bzzz bzzz)

¿Podrías ayudarme por favor? Llevo un rato intentando salir, pero necesito un poco de aire para hacerlo.