
Preparaos para iniciar esta gran aventura y descubrir los nuevos tesoros de nuestro pirata.

Matias es un niño que siempre le ha gustado jugar a los piratas y sueño con encontrarse un gran tesoro y poder cambiar muchas cosas a su alrededor.

Un día Matías estaba jugando en las escaleras con su carro y vio una llave con una forma un poco rara para el, la llave decía descubrimiento. Entonces Matías salió al jardín a preguntar esta palabra a sus tíos.



-¿Que es descubrimiento? dijo Matías - mmmm es encontrar algo que estaba oculto. Dijo la Tía Anita.- Eso si eres el primero en encontrarlo así como los tesoros. Añadió el tío Frank. -Okey, gracias. Dijo Matías y se fue a casa observando la llave.





Al llegar a casa recordó que en la habitación del padre había un baúl, y pensó si tal vez esa llave podría abrirlo. Pero tenia que usar una herramienta para sacarlo de la caja en donde estaba, entonces fue por un martillo, una herramienta que usaba el padre para reparar algunas cosas.



Cuando Matías rompió la tapa con el martillo se dio de cuenta que había un caja muy inusual y que tenia una sistema especializado por elemento y funciones para no poder abrirla.


Así que regreso a su cuarto junto con la caja de su padre y se quedo un rato pensando en como abrirla. Luego tomo la caja y se fue a su estudio a hacer un diseño en un cuaderno de un artefacto, el sabia que tenia que investigar mucho pero el solo quería algo que le ayudara a abrir y descubrir lo que tenia la caja en su interior.


Intento innovar con herramientas de su padre, pero es todo un proceso, un paso a paso de cambiar algunas cosas y volver a intentar con otras cosas, pero no funcionaba. Así que decidió estudiar un poco mas para crear e inventar algo que abriera la caja.
Recordó que el abuelo tenia una biblioteca con cientos libros así que fue y entre tanto buscar encontró uno que en el titulo decía alfabetización en tecnología, así que lo llevo y pregunto a su abuelo de que trataba.


-es un libro viejo de cuando estudie en la universidad habla sobre comprender, transformar, procesos y cosas que tienen que ver con la tecnología que nos ayuda a crear cosas mi niño. dijo el abuelo de Matías. - Guau me va a servir mucho abuelo, gracias, dijo Matías.

Regreso a su estudio y comenzó a leer con atención y dijo: - Componentes, competencias, desempeños oohh todo esto estudio el abuelo. los componentes son los temas grandes es acercarme al tema. las competencias seria como mis habilidades para aprender esto y mi desempeño finalmente lo que aprendo de cada cosa que interesante libro.
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