Math ın the game 

Hikayemizde matematiği gerçek hayatla bağdaştıracağız. Hayatımızda matematik nasıl yer ediyor kısaca kendi sayfamıza 1 sayfa resim ,1 sayfa yazı şeklinde yazacağız. Bize düşen konunun basit bir resmini öğrencimize yaptırıp buraya ekleyeceğiz.

In our story, we will reconcile mathematics with real life. How does mathematics take place in our lives, we will briefly write 1 page of pictures and 1 page of text on our own page. We will have our student make the subject that is our responsibility and add it here.

1- Nesrin Doğu: The geometric shapes and numbers she saw in the park. Number of children and people. 

2- Ramute Adamovice: How many times he jumped while playing hopscotch and on which numbers he jumped. 

3-Hülya Demirhan: Do not predict how many cm he will throw the ball while playing the match. 

4-Öznur Yetiş: Calculating how many flowers she planted in the garden with her father and how many cm intervals she planted. 

5-Zeynep Derici: Calculating the spending while shopping with her family. 

6-Sibel Durmuşoğlu: Showing the fruits she bought while shopping as whole, whole, half or quarter. 

7-Hanife Fırat Kazmalı: The measurements she used while making cakes with her mother at home. How many materials does he use? 

8- Dana Florescu: The fish she feeds with her older sister. 

9- Ayşe Karademir Faiz: Learning the time with her father at home. 

10- Tuğba İmge Ersayın: The numbers her brother learned in English class.

 11-Özlem Açıkgöz: Number of boys and girls in the class. 

12-Emine Ögetürk: Patterns in the classroom and on her bracelet 

13-Magdalena Kovacsova: Counting how many times you can jump while jumping rope.

Nesrin Doğu /Necdet Calp Primary School

Güzel bir bahar günüydü. Elif, öğretmeninin verdiği ödevi yapmak için babasıyla birlikte parka gitti. Öğretmeni ondan parkta gördüklerini ve geometrik şekilleri boyamasını istedi. Tahterevallideki üçgeni, kaydıraktaki kare ve dikdörtgeni bulup çizmeye başladı. Güneş ve çiçekler bir daire şeklindeydi. Onları çizdikten sonra parkta arkadaşlarıyla oynamaya gitti. Yaptığı resmi arkadaşlarına gösterdi ve öğretmeninin çok beğeneceğini söyledi.

Ramutė Adomaviče/ anaokulu "Smalsutis", Litvanya

Arkadaşları Elif'i spor oyunu oynamaya ve saymaya davet etti. Çocuklar önce kareler çizdiler, sonra üzerlerine sayılar yazdılar ve sonra zıplayarak saydılar: Bir, iki, üç, dört, beş..... Oynadıktan sonra oyun alanına koştular ve "Yılan" adlı bir oyun oynadılar -,bir zar attılar ve zardaki nokta sayısını saydıkları kadar zıpladılar. Elif ve arkadaşları çok mutluydu.

Hülya Demirhan  Necip Fazıl Kısakürek MTAL Uyg. Sınıfı

Arkadaşlarıyla seksek oynayan Elif, ağabeyi ve arkadaşlarını basketbol oynarken gördü. Topu kaç kez sektirdiklerini, çemberden kaç metre öteden topa vursalar kaç puan alacaklarını hesapladı. Daha sonra futbol oynadıklarında gol atmak için topu kavisli mi yoksa düz mü atmaları gerektiğini ve kaç gol kazanacaklarını hesapladı. Elif, bu hesaplamaları yaparken hep not alırdı. Sonra mutlu bir şekilde evine gitti. Bu notları ödevine eklemeye koyuldu.

Öznur Yetiş

Babası elinde Elif'in en sevdiği çiçekler ile Elif'i bekliyordu.Elif babasını görünce bugün birlikte çiçek ekeceklerini hatırladı.Yaşasıııııınn, diye bağırdı! Elif ve babası elinde çiçekleriyle bahçeye çıktılar.Gözlerine inanamamıştı.Bir hafta önce ektiği çiçekler nasıl da büyümüştü.Elif tekrar elindeki iple çiçeklerin arasını ölçtü ve yeni çiçeklerini ekti.Minik çiçeklerinin ve kocaman olan çiçeklerinin boyunu ölçmeyi de unutmadı.Can suyunu verdi.Şimdi heyecanla onların büyümesini bekleyecekti.

Zeynep Derici  

Sibel Durmuşoğlu  

ÜRGÜP 15 TEMMUZ ANAOKULU

Hanife Fırat Kazmalı- Necdet Calp İlkokulu

    Mutfağa giren annesine Elif heyecanla seslendi; " anne bak neler öğrendim!" Annesi; aferin Elif, hadi şimdi seninle kek yapalım dedi. Elif annesinin söylediği tüm malzemeleri hazırladı ve sıra ile karıştırmaya başladı. 3 yumurta, 1 bardak şeker, 1 bardak süt, 1 bardak yağ, 2 paket kabartma tozu, 1 bütün ve bir yarım elma, 3 bardak un. Tüm malzemeleri sıra ile karıştırarak kalıba döktü Elif. Annesinin yardımı ile fırına yerleştirdi. Pişince de kalıptan çıkarıp süslediler.

Dana Florescu

    They cut the cake, put it on the plate, then Elif went to call her sister to eat it together. This fed the fish in the aquarium. Elif joined in and, while they were looking at the fish, said: 

    - What if we imagine that after they feed, the number of fish doubles? Guess how many fish there will be? 

     - Well, if there are now 6, we will have 12 fish, her sister answers.

    - Right, says Elif. Now let's eat a delicious cake prepared by me and our mother.