Postacią przewodnią projektu jest kot Amadeusz, który zabiera głos wierszykach z książki „O kotku Amadeuszu, czyli wiersze na małe i duże troski”. Podejmuje on tematy znane wszystkim dzieciom, np.:

- jak radzić sobie z emocjami (ze strachem, z nieśmiałością, z poczuciem winy, ze smutkiem),

 - jak rozwiązywać problemy (jak odnaleźć swój talent, jak znaleźć przyjaciół, co robić w czasie choroby), 

- jak radzić sobie w niektórych sytuacjach (jak pokonać nudę), 

- jak odnaleźć się w świecie (jak zadbać o przyrodę, jak pokonać nieśmiałość, jak pokonać niecierpliwość, czy warto być dorosłym).

Grupa V „Słoneczka” wykonała pierwsze zadanie „Zapoznanie z Kotem Amadeuszem”. Dzieci poznały kota Amadeusza, słuchały wiersza i zapoznały się z piosenką. Wzięły udział w dyskusji na temat swoich zwierząt domowych. Następnie wykonały portret Amadeusza, a na odwrocie dodały swoje lęki.

Na koniec dnia bawiły się z Amadeuszem i jego puzzlami.

Przedszkolaki wykonały następne zadanie projektu. Zadanie#2. "Dzień Fair Play" upłynął w bardzo wesołej atmosferze. Zajęcia rozpoczęły się od przypomnienia piosenki, a następnie wysłuchania wiersza "O kotku Amadeuszu, który nie lubił przegrywać".  Po pogadance dzieci wzięły udział w konkurencjach na szybkość, zwinność i precyzję. Doskonale się bawiły i utwierdziły w przekonaniu, że dobra zabawa jest o wiele bardziej wartościowa niż wygrana za wszelką cenę.

Podsumowaniem był udział w zawodach sportowych „ Brzdąc Cup 2023” gdzie rywalizowały z dziećmi z innych przedszkoli z całego miasta. Był to wspaniały turniej. Na zawodach panowała przyjazna, sportowa atmosfera. 

Otrzymały pamiątkowe medale i dyplomy za udział w zawodach. Na koniec wykonano pamiątkowe zdjęcia wszystkim zespołom.

Zadanie#3. Z okazji Dnia Kota, a więc Kota Amadeusza, z którym wędrujemy przez świat wartości i emocji dzieci wysłuchały ciekawostek o kotach domowych i dzikich oraz rozmawiały o odpowiedzialności.

Śpiewaliśmy wspólnie piosenkę dla naszego jubilata i dzieci wykonały kilka zadań związanych z tematem dnia: uzupełniały buzię Amadeusza emotką adekwatną do ich nastroju, wykonały piękne prace plastyczne i uczestniczyły w zabawach ruchowych usprawniających więzi społeczne.

Poruszyliśmy również bardzo ważną kwestię nieśmiałości i strachu podczas wystąpień publicznych, co było ważnym elementem kolejnego zadania projektu. Po wizycie podjęliśmy temat od przeczytania wiersza: " O kotku Amadeuszu, który czasem był nieśmiały", po czym dzieci zrobiły kilka kart pracy. Było też kodowanie na dywanie. Uśmiechów było co niemiara. To był dzień pełen pozytywnych wrażeń i emocji.

Wykonane zostało kolejne zadanie projektu #4, dzieci wysłuchały opowiadania  "O kotku Amadeuszu, który się nudził". Po wysłuchaniu opowiadania , w sali przedszkolnej rozpoczęła się prawdziwa burza mózgów, dzieci wymyślały i proponowały aktywności, dzięki którym nie będą się nudzić podczas pobytu w przedszkolu. Grupa wykonała karty pracy, a na koniec dnia wspólnie bawiliśmy się w wymyślone przez dzieci zabawy. Uwieńczeniem tego zadania był tydzień obfity w różne eksperymenty.

W poniedziałek zrobiło się zimno na dworze – dzieci robiły sztuczny śnieg

We wtorek mieszały kolory dowiadując się z jakich barw powstają kolory pochodne.

W środę była „ skittlesowa tęcza”.

W czwartek „ wędrujące kolory”.

W piątek z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych odbyły się „ jajowe heca – eksperymenty” – było sprawdzanie bez rozbijania, które jajko jest surowe, a które na twardo; - oddzielanie żółtka od białka przy pomocy plastikowej butelki; - burza z jajkiem w wodzie; - jak ugotowane duże jajko wsadzić do szklanej butelki, przez mniejszy otwór?; - w jakim płynie jajko będzie pływać?; - jajko jak piłeczka ( z octu)...

a na zakończenie próba zgniatania   i chodzenia po jajkach. To był tydzień pełen wrażeń!!!

Dzieci wykonały piękną ścieżkę sensoryczną w ogrodzie przedszkolnym, pomagały stworzyć Eko hotele dla dzikich pszczół.

Zadanie #5. 21.04.2023r.  w naszym przedszkolu odbył się Dzień Talentów. Obchody Dnia Talentów to nie tylko okazja do zaprezentowania swoich umiejętności, rozwijania zainteresowań, zdolności, ale również do dobrej zabawy, integrującej społeczność przedszkolną „Ekologiczny zawrót głowy” – Pokaz Mody Ekologicznej. Dzieci wspólnie przeżywały pozytywne emocje i z radością dopingowały się wzajemnie. Był to finał obchodów Święta Ziemi.

Na zielonym dywanie zaprezentowały się dzieci ze wszystkich grup w specjalnie przygotowanych strojach ekologicznych z materiałów recyklingowych. Strój codzienny, sportowy, superbohatera, bajkowej wróżki czy elegancki strój wieczorowy. Pokaz mody był rewelacyjny, stroje bardzo pomysłowe. Dzieci wysłuchały w tym dniu również opowiadania "O kotku Amadeuszu, który szukał talentu".

Dzieci zrealizowały kolejne zadanie projektu, czyli zadanie #6. Podczas tygodnia poświęconego książkom dzieci poznały wiersz "O kotku Amadeuszu, który nie chciał czytać". Odwiedziły bibliotekę i poznały zasady postępowania w tym miejscu, jak i pracę bibliotekarza. 

Same stworzyły książkę o tym, jak ważne są pszczoły dla naszej planety. Ponadto bawiły się w księgarnię i czytelnię. Podczas tygodnia książki w naszym przedszkolu dzieci dowiedziały się: jak powstaje książka, kim jest autor, redaktor. Podczas wizyty w filii publicznej biblioteki poznały zawód bibliotekarza i zasady korzystania z biblioteki. Mogły również wypożyczyć książki. 

Przedszkolaki wykonały kolejne zadanie projektu, czyli zadanie #7. Dzieci po wysłuchaniu opowiadania "O kotku Amadeuszu, który martwił się o przyrodę”, rozmawiały o potrzebie segregowania śmieci, przypomniały do jakiego koloru kosza wrzucać poszczególne śmieci.

Wykonały plakaty, mające na celu pokazać swoim kolegom i koleżankom jak ważna jest segregacja. Na koniec dnia dzieci wykonały wspólnie pracę plastyczną przedstawiającą naszą planetę.

Pokazały na niej jak wygląda Ziemia kiedy o nią dbamy oraz w momencie, kiedy śmiecimy. Wzięły udział w Akcji Sprzątania Świata.

Zadanie #8. Podczas tygodnia poświęconego zawodom wykonywanym przez ludzi, skupiły się też na zawodzie weterynarza. Dzieci poznały zasady tego zawodu, jego atrybuty i same zabawiły się w weterynarzy. 

Po wysłuchaniu wiersza "O kotku Amadeuszu który poszedł do weterynarza" omówiono emocje związane z obawą dzieci przed wizytą lekarską, po czym pokolorowały obrazek Amadeusza u weterynarza

Zadanie #9. Dzieci podczas tygodnia poświęconego zdrowej i ekologicznej żywności wysłuchały krótkiego opowiadania "O kotku Amadeuszu, który grymasił przy jedzeniu". Dzieci w tym dniu rozmawiały o zdrowej żywności, ale również o tej która im szkodzi. Wspólnie wykonały piramidę żywienia, która później została szczegółowo omówiona. 

Doszły do wniosku, że należy jeść owoce i warzywa aby być silnym i zdrowym.  Dzieci mogły skosztować domowego ekologicznego chleba, sera oraz owoców i warzyw. Podczas spaceru wybrały się do sklepu spożywczego w poszukiwaniu zdrowej żywności. Kupiły m.in. ekologiczne warzywa.

Podsumowaniem dnia były upieczone własnoręcznie przez dzieci zdrowe, pyszne ciasteczka.