CONTENIDO

DEFINICIÓN DE PROYECTO TRANSVERSAL.....................................................................................................4

PROYECTOS TRANSVERSALES EN COLOMBIA...............................................................................................5

QUÉ SON LOS PROYECTOS PEDAGÓGICOS TRANSVERSALES SEGUN AGUDELO y FLORES(1.997).....6

CARACTERÍSTICAS DE LOS PROYECTOS TRANSVERSALES.........................................................................7

1. Interdisciplinariedad.....................................................................................................................................7

2. Colaboración...................................................................................................................................................8

3. Flexibilidad.......................................................................................................................................................8

4. Sinergia............................................................................................................................................................9

5. Enfoque estratégico......................................................................................................................................9

6. Visión global....................................................................................................................................................10

7. Gestión del cambio.........................................................................................................................................10

8. Resultados a largo plazo..............................................................................................................................11

ESTRUCTURA DE LOS PROYECTOS PEDAGÓGICOS TRANSVERSALES.................................................12

CLASIFICACIÓN DE LOS PROYECTOS TRANSVERSALES.........................................................................13

Educación ambiental....................................................................................................................................13

Educación para la sexualidad....................................................................................................................14

Educación en derechos humanos.............................................................................................................14

¿QUÉ ES UN PROYECTO TRANSVERSAL?

Es una estrategia pedagógica efectiva para planear, desarrollar y evaluar currículo en el establecimiento Educativo, posibilitando con ello, mejorar la calidad educativa y el desarrollo integral del estudiante; este, está definida como una actividad dentro del plan de estudios que de manera planificada ejercita al educando en la solución de problemas cotidianos, seleccionados por tener relación directa con el entorno social, cultural, científico y tecnológico del alumno.

PROYECTOS TRANSVERSALES EN COLOMBIA

Los proyectos pedagógicos transversales han surgido tras la aparición de necesidades de suma importancia y no solo para el campo educativo sino también social y económico.

Con el surgimiento de la ley 115 de 1994, surge también la  de implementación proyectos que permiten enseñar al individuo disciplinas mediante la relación de dos o más áreas del conocimiento y que aseguran la formación integral del mismo. Su fundamentación es netamente global y permite la planeación de una educación con miras a la ejecución unificada de conceptos y contenidos dando paso a la posibilidad de solucionar necesidades y problemas.  comunes.

    ¿QUÉ SON LOS PROYECTOS PEDAGÓGICOS TRANSVERSALES ?

Según AGUDELO y FLORES(1.997): Es una estrategia de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo y se sustenta en las necesidades e intereses de los niños, niñas y jóvenes y de la escuela, a fin de proporcionarles una educación mejorada en cuanto a calidad y equidad.

Objetivo:

Diseñar, ejecutar y valorar el trabajo. 

educativo de los estudiantes para el 

crecimiento humano integral del 

estudiante el desarrollo cultural y 

social donde se les permite responder 

a las exigencias sociales actuales.

CARACTERÍSTICAS DE LOS PROYECTOS TRANSVERSALES

Los proyectos transversales son aquellos que se llevan a cabo en diversas áreas o departamentos de una organización y que tienen como objetivo principal promover sinergias, integración y cooperación entre ellos. Algunas características de los proyectos transversales son:

1. Interdisciplinariedad: los proyectos transversales requieren la participación de diferentes áreas de conocimiento o departamentos, ya que su objetivo es abordar problemáticas complejas que no pueden ser resultados desde una única perspectiva.

2. Colaboración:  la colaboración entre los equipos y departamentos es esencial en los proyectos transversales, ya que se busca aprovechar los conocimientos y habilidades de cada uno para lograr los objetivos comunes.

3. Flexibilidad: los proyectos transversales suelen ser más flexibles en cuanto a la asignación de tareas y roles, ya que se busca fomentar la participación y la creatividad de los diferentes equipos.