
Cuando se habla de aprovechamiento del tiempo libre en la escuela se habla de todas aquellas prácticas que el estudiante realiza en su tiempo de descanso libre de toda deber académico, que están encaminadas a desarrollarlo integralmente desde un interés particular en un campo del conocimiento específico.

La diversión, es notable la tendencia del uso de la tecnología, en particular de las redes sociales y la manipulación de esta en la que dedican gran parte de su tiempo, hay un aumento constante al uso de vídeo juegos y el seguimiento a series televisivas, motivo por el cual los índices de sedentarismo y malos hábitos están en aumento, y con ellos los problemas de sobrepeso los cuales desencadenan enfermedades metabólicas como la diabetes, la hipertensión y las enfermedades cardíacas






JUSTIFICACIÓN
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Promover tiempos, espacios y actividades lúdicas, culturales y deportivas que promuevan entre la comunidad educativa relaciones interpersonales de fraternidad, satisfacción de necesidades de movimiento, aprendizaje y desarrollo de conductas.







OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desarrollar campeonatos como: micro fútbol, voleibol, baloncesto, fútbol tenis, ajedrez que integren los estudiantes mediante las competencias deportivas.
- Crear espacios de entretenimiento con juegos de mesa tales como parqués, dominó, uno, escalera, entre otros, que generen espacios de entretenimiento. Conformar y consolidar un grupo musical con instrumentos de viento, percusión y canto.
- Desarrollar el actividades recreativas y culturales que representan la tradición de la región.











MARCO LEGAL
El artículo 92º de la ley 115 de 1994. Formación del educando. La educación debe favorecer el pleno desarrollo de la personalidad del educando, dar acceso a la cultura, al logro del conocimiento científico y técnico y a la formación de valores éticos, estéticos, morales, ciudadanos y religiosos, que le faciliten la realización de una actividad útil para el desarrollo socioeconómico del país.


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