În perioada mai-decembrie 2023, în unitățile noastre școlare, s-a derulat Proiectul RAINBOW – revitalizarea activităților educaționale prin activități extracurriculare dedicate elevilor. La baza acestuia a stat un parteneriat cu Asociația Fabiola Hosu, iar obiectivul urmărit a fost reducerea părăsirii timpurii a școlii prin măsuri integrate de prevenire și de asigurare a oportunităților egale pentru elevi. 

La proiect au participat 121 de elevi beneficiari și 22 de cadre didactice instruite inițial prin participarea la cursul de formare ,,Educația outdoor – clasa fără pereți’’, în perioada 25.02-16.03.2023, pe parcursul celor 80 de ore alocate cursului.  

Activitățile din cadrul proiectului au vizat următoarele domenii:

Cadrele didactice si elevii au participat cu bucurie și interes la toate activitățile desfășurate pentru că au fost atractive, relaxante și interesante. Prin conținutul lor, acestea au oferit profesorilor satisfacția de a vedea cum copiii își manifestă personalitatea într-un mod natural, că au dobândit cunostințe noi și și-au însușit informații utile, și-au dezvoltat vocabularul, și-au manifestat nevoia de a explora, de a experimenta.

Prezența ridicată a elevilor la toate activităţile desfăşurate a dovedit că acestea au reuşit să le trezească interesul şi să sporească implicarea lor activă. De asemenea, activitățile realizate au asigurat participanților o condiție fizică armonioasă, au dezvoltat autodisciplina, spiritul de echipă. Rezultate înregistrate: album foto, produse realizate de elevi, prezentări PPT, expoziţie foto/desene, fişe cu impresiile elevilor.

Concluzii: 

Proiectul menționat, prin obiectivele generale şi specifice, prin implicarea permanentă a echipei de proiect, a condus nemijlocit la conştientizarea comunităţii locale, a elevilor, privind importanţa activităţilor cultural-artistice, literare, de cunoaştere şi sportive în afirmarea personalităţii acestora, a dezvoltării competenţelor/ talentelor din diverse domenii.

Prin derularea responsabilă a proiectului educaţional, elevii școlii au avut posibilitatea să-şi formeze un comportament liber, deschis spre comunicare şi iniţiativă.  Au conştientizat valoarea efortului depus prin contribuţia lor activă la organizarea unor activităţi recreative, cultural-artistice şi sportive, la conservarea obiceiurilor şi tradiţiilor româneşti.

Cadrele didactice au fost foarte mulțumite de implicarea, participarea și comportamentul copiilor în aceste situații, deoarece toate activitățiile desfăsurate au pus elevii în ipostaza de a acționa, de a se juca, de a reflecta și de a relaționa altfel decât într-un cadru formal cum este cel al sălilor de clasă.