PROJE ORTAKLARIMIZ

Ourania MARKOU- Νηπιαγωγείο Συβότων

 Naciye KARA- Çapahasan İlkokulu

Sevgi KORKMAZ-  Şehit Fatih Kaplan Anaokulu

Betül YILDIZ -Bahçelievler Anaokulu

Füsun ÇAKAL -Bahaettin Güçlü İlkokulu

Ebru KÜLLÜOĞLU -Bahaettin Güçlü İlkokulu

Büşra SIRA -Palamutlu ilkokulu

Özden GÜL- Yunus Emre ilkokulu

Hafize GÜLTEKİN- Meram Şehit Kubilay Anaokulu

Aysun EKER -Meram Şehit Kubilay Anaokulu

Christina KARAMİCHA- Νηπιαγωγείο Συβότων

ABİDE YAVUZ   - Arslanbucak Anaokulu

PROJEMİZİN AMACI: 

Çocukların görerek, dokunarak, hissederek ve yaparak öğrenmesini deneyler yoluyla desteklemek. 

PROJEMİZİN HEDEFİ: Gözlem, tahmin, problem çözme ve zeka geliştirme yeteneklerinin geliştirilmesi. Sebep-sonuç ilişkilerini oluşturur, iletişim bilgilerini ve eğlenceli bir şekilde öğrenir. 

Farklı düşünme biçimine karşı olumlu bir tutum geliştirerek ve bununla ilgili bilgileri edinerek Deneyler Yoluyla kalıcı ve anlamlı öğrenme gerçekleştirdiğimiz bu projemizde neler yaptığımızı görmek için sayfalarını çevirir misiniz?  

   ..

Doldurduk, Boşalttık, Katıp Karıştırdık, Soyduk, Kestik, İzledik, Dokunduk, 

Tahminde Bulunduk, Şaşırdık, Güldük, Eğlendik, Merak Ettik 

amaaa

Ne Çok Şey Öğrendik. 

Çevirin Sayfaları, Gezin Deney Dünyamızı :)  

STATİK ELEKTRİĞE SAHİP EĞLENCELİ BALONLAR

Bir cisim üzerinde bulunan elektriğin akıp gitmediğini durgun halde cismin üzerinde kaldığını gözlemledik. Balonu saçımıza sürterek kağıt parçaları üzerine tuttuk. ve artık kağıtlar havada. elektrik ile adeta dans eden kağıtları izlemek ise çok eğlenceli.

Παρατηρήσαμε ότι ο ηλεκτρισμός σε ένα αντικείμενο δεν ρέει ή παραμένει στο αντικείμενο σε στάσιμη κατάσταση. Τρίψαμε το μπαλόνι στα μαλλιά μας και το πιάσαμε σε χαρτάκια. και τώρα τα χαρτιά είναι στον αέρα. Είναι πολύ διασκεδαστικό να παρακολουθείς τις εφημερίδες να χορεύουν με ηλεκτρισμό.

SUDA ÇÖZÜNEN  VE ÇÖZÜNMEYEN MADDELER

Tuz, Şeker, Pirinç, Kahve, Mercimek... 

su dolu bardaklara boşaltıp bir güzel karıştırdık. Gözlemlerimize göre bazıları suda çözünüyor, bazıları ise çözünmüyor . 

Αλάτι, Ζάχαρη, Ρύζι, Καφές, Φακές... 
 Το ρίξαμε σε ποτήρια γεμάτα νερό και ανακατέψαμε καλά. Σύμφωνα με τις παρατηρήσεις μας, άλλα είναι διαλυτά στο νερό και άλλα όχι.

ISLANMAYAN KAĞIT DENEYİ 

Bardağının derinlerini buruşturduğumuz bir peçeteyi sıkıştırdık. Bardağı ters olarak suya daldırdık ve içinde kalan hava sayesinde su kağıdına ulaşamadı ve tamamlayıcı ıslanmadı. Suyun içinde kağıdın ıslanmadığını görmek çok şaşırtıcı. 

Κολλήσαμε μια τσαλακωμένη χαρτοπετσέτα βαθιά στο ποτήρι. Βουτήξαμε το ποτήρι ανάποδα στο νερό και χάρη στον αέρα που έμεινε μέσα, το νερό δεν μπορούσε να φτάσει στο χαρτί και το συμπλήρωμα δεν βρέχτηκε. Είναι πολύ περίεργο να βλέπουμε ότι το χαρτί δεν βρέχεται στο νερό.

BATMAYAN MANDALİNA DENEYİ

Mandalina yemeyi çok severiz , bir de bu deneyde onun üzerindeki gözeneklerin ne işe yaradığını öğrendik işte. Bu gözenekler sayesinde bir güzel yüzüyor. Kabuğunu soyduğumuz mandalina ise suyun dibine çöküyor. Deneyler sayesinde yeni bilgiler öğrenmek bir o kadar keyif veriyor. 

YÜZEN YUMURTA DENEYİ

Su dolu bir bardağa yumurta attık. Yumurtanın yoğunluğu suyun yoğunluğundan fazla olan yumurta boşaltılır. Daha sonra bardağa tuz karışımının suyunu arttırdık. Suyun yoğunluğu yumurtanı yoğunluğundan fazla olduğu için yumurtanın suyunun üzerine çıktı. 

Ρίξαμε ένα αυγό σε ένα ποτήρι γεμάτο νερό. Το αυγό του οποίου η πυκνότητα είναι μεγαλύτερη από την πυκνότητα του νερού αποβάλλεται. Στη συνέχεια αυξήσαμε το νερό του μείγματος αλατιού στο ποτήρι. Δεδομένου ότι η πυκνότητα του νερού ήταν μεγαλύτερη από την πυκνότητα του αυγού, ανέβαινε πάνω από το νερό του αυγού.