Videonun ardından, sınıfta büyük bir merak ve heyecan oluştu. Öğrenciler, bu projeyi en iyi şekilde tamamlamak için sabırsızlanıyordu. Her biri, teknolojinin ve yaratıcı düşüncenin bir araya geldiği bu projede kendi yeteneklerini ortaya koymayı hedefliyordu.

Öğretmen, sınıfı dört gruba ayırdı ve her gruba farklı görevler verdi. Bir grup, akıllı ev sistemlerinin devre şemasını oluşturacak ve sistemin elektronik kısmını geliştirecekti. Diğer gruplar ise infografik hazırlayacak, 3D yazıcı ile parçalar üretecek ve proje sürecini raporlayacaktı. Her grup hızla görev alanlarına yerleşti.

.

.