Il bullismo a scuola è un fenomeno sociale molto complesso. È fatto di frequenti e sistematiche azioni aggressive come molestie e attacchi da bambini nei confronti di altri bambini, e molti adulti ne hanno esperienza personale nei loro passati giorni di scuola.

Il termine bullismo viene utilizzato per indicare il fenomeno delle prepotenze tra pari in un contesto di gruppo. Si tratta di un tipo di comportamento aggressivo contraddistinto dalle seguenti caratteristiche:

Le storie di bullismo a scuola ci raccontano di diversi tipi di bullismo che, oltre alle manifestazioni che già conosciamo, può essere:

Gli studiosi e i ricercatori che si occupano di bullismo hanno cercato di trovare delle risposte unanimi ma, in realtà, le origini del fenomeno vanno ricercate in una serie di cause, alcune delle quali sono:

Come risulta da alcune ricerche come quella sul bullismo come processo di gruppo citata nel lavoro della ricercatrice in psicologia dello sviluppo Ersilia Menesini: 

Secondo i dati della Piattaforma Elisa, (il progetto promosso dalla Direzione generale per lo studente, l’integrazione e la partecipazione del Ministero dell’Istruzione e l’Università di Firenze) su bullismo e cyberbullismo a scuola e riferiti all’anno scolastico 2021, emerge che:

Come si evince da uno studio ISTAT, gli atti di bullismo a scuola tendono a diminuire con l’avanzare dell’età. Infatti, il bullismo a scuola elementare e il bullismo nelle scuole dell’infanzia, sebbene siano ancora un fenomeno da approfondire, sono molto diffusi.

Il bullismo nella scuola dell’infanzia, per esempio, presenta già alcune dinamiche caratteristiche del bullismo: dopo l'ingresso all’asilo i bambini possono formare piccoli gruppetti in cui uno di loro è leader mentre gli altri sono “gregari”. 

Tra gli atti di bullismo più diffusi in questa fascia di età, possono esserci il volersi impossessare di un giocattolo di un altro bambino, l’esclusione dal gruppetto affiatato di bambini, l’emergere prepotente della personalità di un bambino rispetto a quella degli altri.

Il bullismo a scuola primaria e il bullismo alle scuole medie si basa su prevaricazione e discriminazione, isolamento e aggressività nei confronti di quei bambini con carattere introverso o timido. Si compiono allora piccoli furti di merenda, di strumenti per lo studio come matite, zaini e quaderni, si esclude la vittima dai gruppetti che si formano in classe.

Riguardo il bullismo perpetrato nelle scuole superiori, invece, si può notare come gli atti persecutori e la violenza psicologica si concentrino maggiormente su insulti legati all'orientamento sessuale, alla religione, all’aspetto fisico e abbiano, a volte, anche manifestazioni di violenza fisica e atti di cyberbullismo.

Le vittime di un atto di bullismo a scuola possono mettere in pratica una serie di comportamenti che possono rappresentare una prima reazione al problema subìto. 

Per esempio, sarebbe importante: