FUNCIÓN EJECUTIVA MEMORIA

La memoria de trabajo es un componente fundamental de las funciones ejecutivas, que permite almacenar y manipular información de manera temporal para realizar tareas cognitivas complejas. A continuación, se presentan aspectos clave sobre la memoria de trabajo y su importancia en el funcionamiento diario.

Tres importantes tipos de memoria son la memoria a corto plazo, la me- moria de trabajo y la memoria a largo plazo. Hay muchas vías de acceso a través de las que se originan estos tres tipos de memoria: visual, fáctica, motora, auditiva, secuencial, de riesgo, procedimental, declarativa, episódica y semántica. Cada estudiante tendrá sus puntos fuertes en el aprendizaje, que podrá usar para establecer y reforzar su memoria.

                 FUNCIÓN EJECUTIVA MEMORIA

En este ejercicio los usuarios tendrán 

que     orden de menor a mayor las  

chapas      en movimiento

          Sillas musicales   

Este requiere juego que los niños presenten.

 a la música atención y las instrucciones.

Cuando la música se detiene, debes

encontrar una silla para sentarse. 

Esto mejora la atención sostenida y la

capacidad de respuesta rápida.

            FUNCIÓN EJECUTIVA ATENCIÓN

La atención es el proceso cognitivo o función ejecutiva que nos permite orientarnos hacia los estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia. Cabe destacar que la atención no es un proceso unitario, sino que existen distintos tipos de atención. Como se puede intuir por la propia definición de atención, pues la usamos a diario, ya que nos sirve para crear, guiar y mantener nuestro cerebro activo de manera que podamos procesar correctamente la información.La organización se puede estructurar en tres áreas distintas destinadas a: 

Los pensamientos y las ideas. 

Los sentimientos y las emociones. 

Las actividades y las responsabilidades.

               FUNCIÓN EJECUTIVA ATENCIÓN           

Laberintos  y rompecabezas:

Resolver laberintos o completar rompecabezas 

ayuda a mejorar la memoria de trabajo y la 

capacidad de seguir instrucciones, 

ya que requieren concentración y memoria visual.

Memorama    

Utiliza tarjetas con imágenes para que

 los niños encuentren los pares, 

promoviendo la memoria a corto plazo.

               FUNCIÓN EJECUTIVA ORGANIZACIÓN

                    FUNCIÓN EJECUTIVA ORGANIZACIÓN

AnimaLogic

Este juego involucra animales que deben cruzar un puente

 en un orden específico. Los jugadores deben planificar 

el orden correcto, lo que fomenta la organizacióny el pensamiento lógico.

Clasificación de Objetos

Proporciona varios materiales

 (como botones o fichas) y pide a los niños que los

 clasifiquen por color, tamaño o forma.

        FUNCIÓN EJECUTIVA PLANIFICACIÓN

Es la capacidad para generar objetivos, desarrollar planes de acción para conseguirlos y elegir el más adecuado en base a la anticipación de sus consecuencias. La planificación permite identificar, secuenciar y orga- nizar las etapas necesarias para conseguir un objetivo determinado, mo- dificando los programas de actuación si fuese necesario.

                   FUNCIÓN EJECUTIVA PLANIFICACIÓN

Ordenar Pasos de Actividades

Los niños deben organizar pasos para realizar 

una tarea específica (como preparar un sándwich).

 Esto les ayuda a desarrollar habilidades de planificación y anticipación

La Carrera del Laberinto

Diseña un laberinto en papel y pide a los niños 

que encuentren la mejor ruta hacia la salida.