Olá! Vamos começar nossa aventura sobre as emoções para crianças dos 3 aos 6 anos. Aqui está sua personagem jogável (PC):É a Maria, uma menina de 5 anos que frequenta o jardim de infância "Cantinho Feliz". Dez cabelos castanhos encaracolados, olhos verdes e adoráveis usam vestidos coloridos. É uma criança curiosa e cheia de energia, sempre pronta para novas aventuras e para fazer novos amigos.Hoje é o seu primeiro dia no jardim de infância após as férias de verão. Você é um pouco nervoso, mas também aberto para rever seus amigos e conhecer novas crianças. Ao chegar ao jardim de infância com a tua mãe, vês várias crianças a brincar no recreio. O que você quer fazer?

1. Correr para o baloiço e começar a brincar sozinho.

2. Aproximar-te de um grupo de crianças que está a jogar à apanhada.

3. Fique perto da sua mãe e observe as outras crianças brincando.

Aproximar-te de um grupo de crianças que estão a jogar à apanhada.

Ótima escolha, Maria! Vais aproximar-te do grupo de crianças que está a jogar à apanhada.Ao chegares perto do grupo, vês o Tiago, um menino de 6 anos com quem brincavas no ano passado. Ele sorri e acena-te, mas antes que possas dizer olá, a Joana, uma menina nova no jardim de infância, aproxima-se de ti.Joana: "Olá! Eu sou nova aqui. Posso brincar convosco?"Nesse momento, o Tiago intervém: "Claro que podes! Quanto mais, melhor! Maria, que bom ver-te! Queres ser tu a apanhar?"Consegues ver que a Joana parece um pouco nervosa, mas ao mesmo tempo entusiasmada por ser incluída. O que queres fazer?

1. Aceitar ser tu a apanhar e começar o jogo imediatamente.

2. Sugerir que a Joana seja a primeira a apanhar para a ajudar a integrar-se.

3. Propor que se apresentem todos primeiro antes de começarem a jogar

Sugerir que a Joana seja a primeira a apanhar para a ajudar a integrar-se.

Excelente escolha, Maria! Vais sugerir que a Joana seja a primeira a apanhar, ajudando-a assim a integrar-se no grupo.Maria: "Que tal se a Joana começasse a apanhar? Assim podemos todos conhecê-la melhor enquanto brincamos!"O Tiago sorri e concorda: "Boa ideia, Maria! O que achas, Joana?"A Joana parece um pouco nervosa, mas também entusiasmada com a ideia. Ela acena com a

cabeça e sorri timidamente.Joana: "Está bem, eu posso começar. Como é que se joga?"Enquanto o Tiago explica as regras à Joana, outras crianças juntam-se ao grupo, curiosas com o novo jogo que está a começar. A educadora, Dona Ana, observa a cena com um sorriso, satisfeita por ver como estás a ajudar na integração da nova colega.O que queres fazer a seguir?

1. Começar o jogo imediatamente e correr para fugir da Joana.

2. Ficar perto da Joana por um momento para a ajudar a começar o jogo.

3. Chamar mais crianças para se juntarem ao jogo e torná-lo mais divertido.

Chamar mais crianças para se juntarem ao jogo e torná-lo mais divertido.

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Ótima ideia, Maria! Vais chamar mais crianças para se juntarem ao jogo.Maria: "Ei, pessoal! Vamos todos jogar à apanhada! Quanto mais formos, mais divertido será!"O teu entusiasmo é contagiante e várias crianças correm para se juntar ao grupo. Entre elas está o Rodrigo, um menino tímido que normalmente brinca sozinho. Ele parece hesitante, mas curioso.Enquanto as crianças se juntam, a Dona Ana aproxima-se do grupo.Dona Ana: "Que bom ver-vos todos a brincar juntos! Maria, estou muito orgulhosa de ti por incluíres todos no jogo."De repente, o Rodrigo tropeça e cai, começando a chorar. Todos param e olham para ele.O que queres fazer agora?

1. Ir consolar o Rodrigo e perguntar se ele está bem.

2. Continuar o jogo, ignorando o que aconteceu ao Rodrigo.

3. Pedir à Dona Ana para ajudar o Rodrigo enquanto vocês continuam a brincar.

Pedir à Dona Ana para ajudar o Rodrigo enquanto vocês continuam a brincar.

Maria decide pedir ajuda à Dona Ana para cuidar do Rodrigo enquanto o jogo continua.Maria: "Dona Ana, pode ajudar o Rodrigo? Ele caiu e está a chorar."A Dona Ana aproxima-se rapidamente do Rodrigo para o consolar, enquanto as outras crianças observam com preocupação.Dona Ana: "Claro, Maria. Vou cuidar do Rodrigo. Vocês podem continuar a brincar, mas tenham cuidado, está bem?"Enquanto a Dona Ana ajuda o Rodrigo, o Tiago sussurra para ti:Tiago: "Será que devíamos continuar a jogar? O Rodrigo parece triste..."A Joana, que estava pronta para começar o jogo, também parece hesitante.O que queres fazer agora?

1. Sugerir que todos esperem até o Rodrigo se sentir melhor para continuarem o jogo.

2. Propor um jogo mais calmo enquanto o Rodrigo se recupera.

3. Continuar o jogo da apanhada, mas num ritmo mais lento e cuidadoso.

Sugerir que todos esperem até o Rodrigo se sentir melhor para continuarem o jogo.

Maria decide sugerir que todos esperem até o Rodrigo se sentir melhor para continuarem o jogo.Maria: "Pessoal, que tal esperarmos um bocadinho até o Rodrigo estar melhor? Podemos ficar aqui ao pé dele e ver se está tudo bem."As outras crianças concordam, mostrando empatia pelo Rodrigo. Enquanto esperam, o Tiago tem uma ideia:Tiago: "E se contássemos algumas anedotas para animar o Rodrigo?"A Joana sorri e acrescenta: "Boa ideia! Eu sei uma sobre um peixe que usava óculos!"Enquanto as crianças contam anedotas, o Rodrigo começa a sorrir, esquecendo-se da queda. A Dona Ana observa a cena com aprovação.Dona Ana: "Que bom ver-vos a cuidarem uns dos outros. Estou muito orgulhosa de todos vocês!"Passados alguns minutos, o Rodrigo já se sente melhor e pronto para brincar. O que queres fazer agora?

1. Recomeçar o jogo da apanhada, incluindo o Rodrigo.

2. Propor um novo jogo mais calmo que todos possam jogar juntos.

3. Perguntar ao Rodrigo que brincadeira ele gostaria de fazer