Fátima Xavier

Gualdina Silva 

Sandra Tavares

Célia Maciel

Participantes

1.º Dia - 24/02/2025 

Fomos recebidas pela diretora Georgia Gyftoula (Julie),  à entrada principal da 3rd Primary School of Zografou, em Atenas, Grécia.

Seguiu-se a apresentação da equipa da direção, composta pela diretora,  pela vice-presidente e dois adjuntos.

Posteriormente, fomos apresentadas aos docentes presentes na sala dos professores.

Acabado o intervalo, fomos convidadas a assistir a uma aula, de uma turma de terceiro ano, onde pudemos observar a dinâmica da aula.

Era uma aula de língua grega, onde o professor apresentou a plaforma "microsoft sway", que o mesmo utiliza para planificar e dar as suas aulas sobre "Cultura Grega", projeto transdisciplinar. Salientamos ainda que o professor aproveitou a oportunidade para mostrar aos alunos, no mapa, a localização de Portugal e da Escola Sede "D. Maria II".

Releva-se a importância do respeito que é incutido aos alunos na preservação das tradições da herança cultural grega.

Após a aula foi-nos oferecido um coffee break no gabinete da diretora. 

De seguida, tivemos uma visita guiada às instalações da escola, pela Adjunta Maria:

A biblioteca é utilizada pelos professores da turma com os alunos. Existe uma aplicação digital onde os alunos podem consultar e escolher,  em casa, os livros que querem requisitar. É também utilizada para palestras para docentes.

Sala de informática composta por vários computadores, sendo utilizada não só, para a disciplina de TIC, mas também para o Clube de Robótica.  

Museu, situado na parte inferior,  onde estavam expostos vários objetos históricos que fizeram parte da escola e também alguns trabalhos feitos pelos alunos.

Anfiteatro, espaço bastante grande, onde os alunos podem apresentar danças e, sobretudo, peças de teatro.

O aquário faz parte de um Projeto ao qual a escola se a está a candidatar para a obtenção da "Bandeira Azul".

U

O refeitório onde os alunos podem almoçar a refeição trazida de casa. 

Diferentes espaços para a prática de Educação Física.

2.° Dia - 25/02/2025

Hoje,  segundo dia da mobilidade, começámos por  reunir no gabinete da Diretora onde foram abordados vários assuntos referentes à tipologia da escola, organização, gestão escolar e do sistema educativo.

Trata-se de uma escola de primeiro ciclo cujo ensino vai do primeiro ao sexto ano. Tem 271 alunos distribuídos por 14 turmas. O primeiro ano tem 3 turmas; o segundo  tem 2; o terceiro tem 3; o quarto, o quinto e o sexto têm duas.

O corpo docente é constituído por 32 professores, com 24 horas letivas atribuídas.

A escola só tem dois assistentes operacionais que asseguram apenas a limpeza da escola.

As turmas são formadas por 18 alunos, mas podem ir até 25, excetuando turmas que integram alunos com necessidades educativas especiais, podendo reduzir até 22, caso tenham dois ou três alunos com estas especificidades.

Os professores deste nível de ensino, lecionam as seguintes disciplinas: Língua Grega, Matemática, Estudo do Meio e História. De realçar, que estes professores não lecionam  Artes (Teatro, Música e Pintura), TIC, Educação Física e Inglês. Estas disciplinas são lecionadas por professores destas áreas. 

Acrescente-se que os alunos iniciam a aprendizagem do inglês desde o primeiro ano, dada a extrema importância atribuída a esta língua. O mesmo acontece com a disciplina de TIC. No quinto ano, há iniciação de outra língua estrangeira, podendo os alunos, optarem por Alemão ou Francês. No sexto ano, os alunos também têm Educação Cívica. 

3.° Dia - 26/02/2025

O dia começou com a observação de um workshop com uma turma do 1.° ano, dinamizado por duas animadoras socioculturais externas à escola, sobre  a polinização. Este workshop insere-se no âmbito do Projeto Eco-Escolas.

Posteriormente, fomos convidadas a visitar os cinco clubes existentes na escola:

- Robótica, que funciona na sala de TIC, onde os alunos fazem construções (4.° ano);

- Tradições, onde os alunos desenvolvem o gosto pela tecelagem e pela costura;

- Inglês;

-Saúde e bem-estar, possibilitando aos alunos a aquisição de hábitos alimentares saudáveis (6.° ano);

- Aquário, inserido do Projeto do Eco Escolas, para obtenção da Bandeira Azul.

Cada turma só comporta no máximo 12 alunos.

Eco-Escolas

No âmbito do projeto Eco-Escolas, os participantes criaram um logo com um símbolo de uma raposa, visto este animal ter aparecido durante a pandemia, no recinto da escola e ter coincidido com a morte de uma professora muito querida chamada Stella.

Na escola existe um espaço chamado Eco Corner onde podemos encontrar os respetivos recipientes para fazer a separação do lixo, incluindo pilhas e óleo.