În contextul transformărilor rapide generate de digitalizare, resursele educaționale deschise (RED) reprezintă o oportunitate valoroasă pentru profesori și elevi de a accesa, utiliza și adapta materiale educaționale în mod liber și responsabil. Storytellingul digital, ca metodă modernă de predare și învățare, oferă elevilor posibilitatea de a combina narațiunea cu imagini, sunet și conținut multimedia, dezvoltând competențe esențiale pentru secolul XXI: comunicare, creativitate, gândire critică și competențe digitale.
Acest ghid își propune să ofere un set de bune practici pentru integrarea eficientă și etică a RED în activitățile de storytelling digital desfășurate la clasă.


Resursele educaționale deschise sunt materiale gratuite și accesibile care pot fi utilizate, adaptate și redistribuite legal în procesul de învățare. Ele pot include:
imagini, ilustrații, infografice;
materiale audio și video;
texte, articole, fișe de lucru;
animații, prezentări, aplicații interactive.
Reusearea legală și etică a RED se bazează pe înțelegerea licențelor Creative Commons (CC), care pot include:
CC BY – utilizare cu menționarea autorului;
CC BY-SA – partajare în aceleași condiții;
CC BY-NC – restricționare comercială;
CC0 – resurse aflate în domeniul public.
2.2 Licențele deschise
3. Principii de bune practici în reutilizarea RED
Verifică tipul licenței înainte de utilizare.
Menționează autorul, titlul, sursa și licența pentru fiecare resursă incorporată.
Evită utilizarea materialelor cu drepturi de autor neclare sau restrictive.
Păstrează integritatea mesajului original atunci când redai sau reinterpretezi resursa.
Asigură-te că modificările aduse respectă condițiile licenței.
Folosește resurse adecvate vârstei și nivelului de înțelegere al elevilor.
Utilizează imagini și conținut care respectă diversitatea culturală și incluziunea.
Evită stereotipurile și reprezentările problematice.
Asigură siguranța și protecția datelor elevilor atunci când creează conținut.
4. Utilizarea RED în storytelling digital: etape și recomandări
Alege o temă relevantă care permite elevilor să își exprime creativitatea.
Definește competențele și rezultatele de învățare urmărite.
Elevii sunt încurajați să:
caute resurse deschise pe platforme sigure (ex.: Wikimedia Commons, Europeana, Pixabay, OER Commons);
verifice licențele și credibilitatea surselor;
aleagă materiale de calitate vizuală și conceptuală ridicată.
Încurajează elevii să elaboreze un fir narativ coerent, expresiv și adaptat scopului educațional.
Integrarea resurselor trebuie să fie naturală și justificată de poveste.
Se recomandă utilizarea instrumentelor accesibile precum:
Canva, Genially, Book Creator, Adobe Express, StoryJumper, Powtoon.
Bune practici:
include imagini, muzică, voce, text și animații într-un mod echilibrat;
păstrează o calitate audio-video adecvată;
asigură subtitrări și elemente pentru accesibilitate.
Publică produsul final pe platforme sigure (ex. YouTube, Padlet, Google Classroom).
Include clar mențiunea privind licența lucrării finale (preferabil CC BY sau CC BY-SA).
Revizuiește materialul pentru a evita includerea accidentală a datelor personale ale elevilor.
- Full access to our public library
- Save favorite books
- Interact with authors

- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
-
SAVE
-
BUY THIS BOOK
(from $2.99+) -
BUY THIS BOOK
(from $2.99+) - DOWNLOAD
- LIKE
- COMMENT ()
- SHARE
- SAVE
- Report
-
BUY
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem

COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!