Vieną pirmadienį mokytoja pastebėjo, kad klasėje šiukšliadėžė labai greitai prisipildo.
Vaikai išmesdavo popierius, plastikinius buteliukus ir maisto pakuotes į vieną vietą.

– Ar žinote, kodėl žmonės rūšiuoja atliekas? – paklausė mokytoja.

Klasėje stojo tyla.

Po pamokos mokytoja parodė vaikams tris skirtingus konteinerius.

Vaikai nustebo, kad kiekviena atlieka turi savo vietą.

Kuo daugiau rūšiuojame, tuo mažiau reikia kirsti medžių

Emilija pagalvojo apie mišką, kuriame mėgo vaikščioti su šeima.

Mokytoja paaiškino, kad iš seno popieriaus galima pagaminti naujus sąsiuvinius ir knygas.