Fomentar el aprendizaje por observación e imitación de conductas positivas.

Los estudiantes observan cómo un compañero representa una acción positiva (ayudar, compartir, respetar). Luego los demás imitan la conducta observada y comentan cómo pueden aplicarla en su vida diaria.

Reconocer la importancia de los modelos positivos en el aprendizaje.

Los estudiantes avanzan por estaciones realizando acciones inspiradas en modelos positivos. Gana quien completa todas las tareas demostrando respeto, cooperación y responsabilidad.

Promover el aprendizaje por descubrimiento y la curiosidad.

Los estudiantes presentaron la mano en una caja y describieron lo que sienten. Mediante preguntas y pistas deben descubrir qué objeto se encuentra dentro.

Desarrollar el pensamiento lógico mediante la exploración y resolución de problemas.

Los estudiantes trabajan en equipos para resolver desafíos utilizando piezas de rompecabezas. Deben descubrir la solución mediante la experimentación y el análisis.

Incrementar la motivación y participación de los estudiantes en el aprendizaje.

Cada estudiante gira la regla y realiza el reto que le corresponde. Al completar la actividad recibe una recompensa simbólica que fortalece su interés y participación.

Objetivo:
   Relacionar los conocimientos previos con los nuevos aprendizajes.

Recursos:

Descripción de la Actividad:
  Los estudiantes elaboran un tren. En la locomotora escriben lo que ya saben sobre un tema y en cada vagón agregan nuevos conocimientos aprendidos durante la clase.

Objetivo:
 Desarrollar habilidades de investigación y descubrimiento.

Recursos:

Descripción de la actividad:
 Los estudiantes reciben pistas relacionadas con un tema y deben investigar, analizar y descubrir la respuesta correcta trabajando en equipo.