Este libro está dedicado a todos los docentes y futuros docentes que creen en una educación que va más allá del aula.

A quienes, mediante la creatividad, la participación y el trabajo conjunto, buscan formar estudiantes capaces de comprender su entorno, convivir con los demás y contribuir a transformar su realidad.

"Porque educar también significa enseñar para la vida"

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Son Educación Ambiental, Educación Sexual y Derechos Humanos.

Son estrategias pedagógicas que permiten planear, desarrollar y evaluar el currículo en el establecimiento Educativo, posibilitando con ello, mejorar la calidad del proceso de enseñanza y el desarrollo integral del estudiante, ya que permiten la adquisición de “aprendizajes para toda la vida”.

¿QUÉ SON LOS PROYECTOS TRANSVERSALES?

Ejemplo: Un proyecto sobre el cuidado del medio ambiente puede integrar: Ciencias Naturales, Lengua Castellana, etc. Matemáticas, Educación,

FUNDAMENTO NORMATIVO

¿De dónde surgen?

Los proyectos pedagógicos y transversales se relacionan con el marco normativo de la educación colombiana.

Normas

principales:

Ley 115 de 1994: Establece principios y multas de la educación y contempla la formación integral de los estudiantes

}

Decreto 1860 de 1994: Reglamenta aspectos pedagógicos y organizativos y contempla los proyectos pedagógicos dentro del currículo.

{

Ley 1029 de 2006: Fortalece la incorporación de determinados contenidos y procesos formativos en la educación.

Ley 1620 de 2013: Fortalece la formación para la ciudadanía, la convivencia escolar y los derechos humanos.

}

Características

Se incorporan al currículo.

Son actividades planificadas.

Buscan solucionar problemas cotidianos.

Se relacionan con el entorno social, cultural, científico y tecnológico.

Correlacionan e integran conocimientos.

No requieren una asignatura específica.

Promueva incluso el espíritu investigativo.

Responden a las multas y objetivos del PEI.

*Contribuir a la formación integral de los estudiantes.

*Promover la solución de problemas cotidianos.

*Relacionar los aprendizajes con el entorno social, cultural, científico y tecnológico.

*Integrar conocimientos, habilidades, actitudes y valores de diferentes áreas.

*Promotor el espíritu investigativo.

*Desarrollar la educación para la democracia, la educación sexual, el aprovechamiento del tiempo libre, la conservación del ambiente y los valores humanos.

*Cumplir los fines y objetivos establecidos en el PEI.

Objetivos

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"Aprender para la vida"

Name: Aprender para la vida
Author: Laura González Rojas

Laura González Rojas

Son Educación Ambiental, Educación Sexual y Derechos Humanos. Son estrategias pedagógicas que permiten planear, desarrollar y evaluar el currículo en el establecimiento Educativo, posibilitando con ello, mejorar la calidad del ...

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