Sunt Adina, formatorul acestui curs.

Inteligența emoțională în era AI

Mă numesc Berinde Măricuța-Ioana și sunt profesor pentru învățământul primar la Școala Gimnazială „Dr. Ioan Mihalyi de Apșa” din Sighetu Marmației.

Sunt un dascăl pasionat de educație, creativitate și inovație. Îmi place să transform fiecare zi de școală într-o aventură a descoperirii, în care copiii învață prin joc, explorare și colaborare.

Inteligența emoțională în era inteligenței artificiale

Pentru mine, ca dascăl, inteligența emoțională în era IA înseamnă să folosesc tehnologia cu responsabilitate, fără să pierd din vedere ceea ce contează cel mai mult: copilul, emoțiile sale și nevoia de a fi ascultat, înțeles și încurajat.

Ionescu Aurelia - Fănica

Sunt profesor pentru învățământul primar, pasionată de educație, de universul fascinant al copiilor și de descoperirea unor modalități creative și interactive de învățare. Cred că fiecare copil are un potențial unic, care poate fi valorificat prin răbdare, empatie, încurajare și încredere.

 Inteligența emoțională în era inteligenței artificiale

Inteligența emoțională și inteligența artificială reprezintă două dimensiuni importante ale lumii contemporane. Inteligența emoțională presupune capacitatea de a recunoaște, înțelege și gestiona emoțiile proprii, precum și de a înțelege emoțiile celorlalți, favorizând empatia, comunicarea și relațiile armonioase. Inteligența artificială se referă la capacitatea sistemelor informatice de a realiza sarcini precum analiza informațiilor, identificarea tiparelor, generarea de conținut și rezolvarea problemelor.

      Într-o lume aflată într-o continuă transformare, îmi asum rolul de profesor în era inteligenței artificiale, îmbinând metodele tradiționale cu resursele digitale și instrumentele AI, pentru a crea experiențe de învățare interactive, atractive și relevante. Privesc tehnologia ca pe un partener al educației, nu ca pe un înlocuitor al relației umane dintre profesor și elev.

       Mă numesc Irimia Carmen și sunt educatoare la Grădinița cu Program Prelungit Nr.33 Timișoara.

„Când îți înțelegi emoțiile, îți stăpânești viața.”

„AI-ul ne poate învăța cum să gândim mai repede, dar inteligența emoțională ne învață cum să trăim mai frumos.”

        Ca educatoare de grădiniță, rolul meu  în dezvoltarea inteligenței emoționale în era AI este cel de ancoră de umanitate și ghid al lumii interioare a copiilor: în timp ce tehnologia oferă răspunsuri rapide și algoritmi inteligenți. Eu  le ofer prezență reală, îmbrățișări și conexiune autentică, învățându-i să-și numească și să-și înțeleagă trăirile, să deprindă răbdarea și toleranța la frustrare în locul satisfacției imediate oferite de ecrane, să dezvolte empatie și relații reale cu ceilalți copii și să deprindă autoreglarea emoțională prin propriul meu  model de echilibru și căldură.

Mă numesc Ileana Pop , profesor învățământ primar la Școala gimnazială IOAN BUTEANU Sighetu Marmației.

       Pentru mine, meseria de învățătoare este mai mult decât o profesie. Este o pasiune, o vocație și o mare bucurie. Iubesc să fiu înconjurată de copii, să le văd zâmbetele, să le descopăr curiozitatea, să mă bucur de fiecare reușită și să le fiu alături la fiecare pas.

    Fiecare copil este o poveste, fiecare zi este o nouă provocare, iar fiecare progres al lor este o victorie și pentru mine.

Sunt învățătoare cu dragoste, cu pasiune și, mai presus de toate, cu suflet! 

Cristina Stan - profesor de limba franceză

Iasinovschi Olga Maria - profesor ed. timpurie, Grădinița Nr. 111 București

         RADU MIHAELA

S u nt profesor pentru învățământul primar pasionat de lumea minunată a copiilor și de metode interactive de învățare. 

Cred că răbdarea, empatia și încrederea sunt cheile prin care putem deschide și cultiva potențialul unic al fiecărui element elevat.

A fi dascăl în era inteligenței artificiale înseamnă să construiesc punți între tradiție și tehnologie. Folosesc resursele digitale și inteligența artificială pentru a da viață unor experiențe de învățare captivante, convinsă fiind că nicio inovație tehnologică nu poate înlocui empatia, căldura și ghidajul relației umane din clasă

Loredana Adriana Petcu

- profesor învățământ primar;

- experiența de 20 ani;

- îmi place să lucrez cu copiii, să învăț lucruri noi și să mă bucur de întregul proces;

- pasiunile mele sunt cititul și dormitul (nu simultan, desigur!)