Bu kitap Robert Koleji öğrencilerine doğru yolu bulmaları için ve Hz. Muhammed'in hayatını daha iyi tanımaları için yapılmıştır.

Preview audio:

storyj.mp/ag94qe3zcai8

V. yüzyılın ilk yarısında, Hz. Peygamber’in beşinci kuşaktan dedesi Kusay b. Kilâb liderliğindeki Kureyş kabilesi, Mekke yönetimini ele geçirdi. Böylece büyük şeref ve saygınlık ifade eden Kâbe hizmetleri de Kureyş’e geçmiş oldu.

FIL VAKASI:

Habeş Krallığı’na bağlı Yemen valisi Ebrehe, Arapların Kâbe’yi ziyaretle- rini engelleyerek şehrin dinî merkez olma özelliğini ortadan kaldırmak ve Mekkelilerin ticari faaliyetlerine son vermek amacıyla San’a’da büyük bir kilise yaptırmıştı. Yarımada halkını kendi bölgesine çekmeyi başarama- yan Ebrehe bu amacına ulaşmak için Kâbe’yi yıkmaya karar verdi.

Ordunun önünde bulunan fil, Kâbe’ye doğru asla hareket etmediği gibi ordu da Allah ta- rafından gönderilen ebabil kuşlarının Vakası”, olayın meydana geldiği yıla da “Fil Yılı” denilmiştir. Kur’ân-ı Kerîm’in 105. suresi olan Fil Suresi’nde özel olarak bu olaydan bahsedilmiştir.

Sosyal yapısı:

Kabile düzeninin dışına çıkmak veya herkes tarafından bilinen bu kuralları çiğnemek, çölün güvenlik sistemi sayılan himayenin dışında kalmak demekti ki, bu da o ferdin intiharı anlamına gelmekteydi. Kabileye mensubiyet, ferde birçok haklar sunmakla kalmıyor; aynı zamanda kabile mensupları arasında kolektif bir sorumluluk anlayışının da oluşmasına imkan sağlıyordu.

Siyasi ve idari yapısı:

Mekke'nin yegâne hükümet teşkilatı, muhtelif oymakların başları ve ileri gelenleri tarafından oluşturulan ve "Mele" adıyla bilinen meclis olup, bu meclisin yürütme yetkisi yoktu. Meseleleri müzakere eden Mele'de oy birliği ile alınan kararlar etkili kabul edilir; onun dışında her oymağa bağımsız olma hakkı verilirdi. Basit bir siyasi teşkilatı olan bu yapıda otorite, şeyh, reis, emir, rab, seyyid gibi isimlerle anılan kabile reisinde toplanırdı.

Kültürel yapı:

Çetin şartların yaşandığı uçsuz bucaksız çöl hayatında, Arap toplumu kendini şiir ve güzel söz söyleme sanatı gibi çok farklı bir alanda bulmuştur. Hayatın zorluklarına karşı da önemli bir direncin üretilmesini sağlayan bu alan, devamlı hareket halinde olan bir toplum için çok önemli bir birleştirici unsur olmuştur.

Hz. Muhammed doğumu:

Babası, Hz. Peygamber henüz dünyaya gelmeden Medine’de hastalanıp vefat etmiştir. Yetim olan bu çocuğa dedesi Abdülmüttalip tarafından, Araplar arasında az rastlanan Muhammed adını vermiştir. Bir müddet annesiyle beraber kalan Hz. Muhammed (s.a.) bu süre içerisinde amcası Ebu Lehep’in cariyesi Süveybe tarafından da emzirildi.

Hz. Muhammed'in hayatı diğer alanlarda olduğu gibi çalışma konusunda da insanlar için örnektir. Her şeyden önce o, Kur'an-ı Kerim'in çalışma hayatı ve prensipleri ile ilgili ayetlerini kendi hayatında uygulamıştır.

Vahiy'in gelişi:

İslamdaki ilk hicret, Müslümanların yaşam koşulları iyice güçlükleşen Mekke’den, daha huzurlu ve sakin kabul edilen Habeşistan’a yapılan hicret olarak kabul edilir. Müslümanların güvenliğinin Mekke’deki baskın ve güçlüklerle tehlikede olduğunu gören Hz. Muhammed, müslümanların daha barışçıl bir hükümdarı olan Habeşistan’a göndermiştir.

You've previewed 11 of 19 pages.
To read more:

Benefits: