
Η επιστήμη από παιδιά
για παιδιά

Οι Ε΄& ΣΤ΄ τάξεις του Δημοτικού Σχολείου Βίβλου με την υποστήριξη του Σχολικού Συμβούλου 3ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Κυκλάδων διοργάνωσαν στο χώρο του σχολείου Φεστιβάλ Επιστημών, εστιάζοντας στις Φυσικές Επιστήμες.
Το φεστιβάλ απευθύνονταν κυρίως στους μαθητές/τριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων των Δημοτικών Σχολείων της Νάξου, αλλά και στην τοπική κοινωνία. Μέσα από τις κατασκευές και τις δραστηριότητες παρουσιάζονται θέματα από το Αναλυτικό Πρόγραμμα των Φυσικών των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων.
Οι μαθητές ήταν οι απόλυτοι πρωταγωνιστές. Μαθητές επισκέφθηκαν τον χώρο και μαθητές ανέλαβαν να τους ξεναγήσουν στον κόσμο της φυσικής.
Θερμότητα
· Τα φιδάκια της θερμότητας
· Το καρουζέλ της θερμότητας
· Ιστιοπλοϊκοί αγώνες με τα βαρκάκια της θερμότητας
Και οι τρεις κατασκευές βασίζονται στην ίδια λογική.
Τα κεριά θερμαίνουν τον αέρα που τα περιβάλλει και ο θερμός αέρας ανεβαίνει προς τα επάνω. Έτσι στις περιπτώσεις των φιδιών και του καρουζέλ το ανοδικό ρεύμα θερμού αέρα προκαλεί περιστροφή, στην περίπτωση της βαρκούλας προκαλεί κίνηση προς τα εμπρός.

Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας

Ηλιακό αυτοκίνητο
Με την κατασκευή αυτή οι μαθητές/τριες έχουν τη δυνατότητα να δουν σε άμεση εφαρμογή την μετατροπή της ενέργειας από τη μια μορφή στην άλλη.
Η ενέργεια του ήλιου μετατρέπεται σε κινητική και το αυτοκινητάκι κινείται όταν ο συλλέκτης είναι ξεσκέπαστος και ο ήλιος λάμπει στον ουρανό


Νερόμυλος
Μακέτα προσομοίωσης της λειτουργίας του νερόμυλου. Ένα μοτέρ προσαρμοσμένο σε μια αντλία, αντλεί νερό από το πλαστικό ντεπόζιτο (κάτω) το ρίχνει στη φτερωτή και καθώς εκείνη περιστρέφεται η κίνηση μεταδίδεται με έναν άξονα και περιστρέφονται και οι πέτρες στην απέναντι πλευρά.


Ηλιακός φούρνος
Δύο τύποι ηλιακού φούρνου. Αριστερά, κατασκευασμένος από κουτί ζαχαροπλαστείου (μπορεί να κατασκευαστεί και με κουτί πίτσας). Δεξιά κατασκευασμένος με δύο χάρτινα κιβώτια διαφορετικού μεγέθους. Ανάμεσα στα κιβώτια έχουν τοποθετηθεί εφημερίδες για θερμομόνωση.

Ηλιακός θερμοσίφωνας
Για την κατασκευή του χρησιμοποιήθηκε μια ξύλινη βάση, σωλήνες χαλκού, ένα θερμόμετρο και ένας κουβάς .
Για την κατασκευή του χρειαστήκαμε τη βοήθεια ενός υδραυλικο΄΄υ και ενός μαραγκού.
Η απόδοσή του είναι εξαιρετική. Το νερό κατά την έξοδό του από το επάνω σωληνάκι έφτασε κατά τη δοκιμή του μέχρι τους 80 βαθμούς Κελσίου.



- Full access to our public library
- Save favorite books
- Interact with authors
Ιδέες πήραμε από
https://tinanantsou.blogspot.gr
https://www.raspberrypi.org/learning/sensing-the-weather/lessons/
https://ec.gc.ca/meteoaloeil-skywatchers/default.asp?lang=En&n=FADBE18B-1
http://www.wikihow.com/Make-a-Wind-Vane
http://tepireasep.blogspot.gr/2010/11/blog-post_05.html
http://www.tallos.gr

- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
-
SAVE
-
BUY THIS BOOK
(from $3.79+) -
BUY THIS BOOK
(from $3.79+) - DOWNLOAD
- LIKE
- COMMENT ()
- SHARE
- SAVE
- Report
-
BUY
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem

COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!