IL MAGO DEI NUMERI

Tanto, tanto tempo fa, sulla cima di una vecchia montagna sorgeva un paese davvero originale che si chiamava "Magilandia". Tutti gli abitanti di questo Paese sapevano fare strane magie. Vicino alla grande "Calcoloforesta" viveva un Mago molto strano perchè invece di fare magie trascorreva le sue giornate a contare e a cantare le sue filastrocche.

Egli viveva in una grande casa con molte stanze insieme al suo cane magico Tom.

Il Mago possedeva una bellissima bacchetta magica che portava sempre con sè perchè contava proprio come lui.

Ascolta la filastrocca

Un giorno decise di aprire la porta della soffitta, entrò e vide un'altra porta, l'aprì e si ritrovò improvvisamente in un fantastico paesaggio pieno di numeri.

Erano numeri davvero strani perchè correvano in maniera disordinata. Il Mago cominciò a correre perchè voleva prendere i numeri, ma non riuscì a prenderne neanche uno, perchè erano troppo veloci e lui non riusciva a fare magie.

Mentre il Mago stava correndo arrivò il Supereroe Supernumerino che, con un comando magico, mise in ordine i numeri da zero a cento.

I numeri rimasero in fila ordinata e non si mossero più. Supernumerino decise di regalare il suo mantello al Mago che riuscì, così, a fare magie e a prendere più in fretta i numeri che incontrava nella vicina "Calcoloforesta".

Un giorno il Mago decise di far visita ad alcuni bambini per far veder loro le magie che faceva il suo mantello.

Non ci crederete ma nel mese di dicembre il Mago è venuto a visitare la scuola elementare di Uliveto. Indovinate un po' a quale porta ha deciso di bussare? Ha bussato proprio alla porta della classe 2^. La nostra classe!!! Si è presentato, ci ha salutati e ci ha chiesto se volevamo vedere le magie che poteva fare con il suo mantello.

-Volete fare un viaggio speciale con me in un mondo fantastico e sconosciuto?- Ci ha chiesto il Mago.

Noi,incuriositi, abbiamo accettato l'invito con entusiasmo.

Il Mago ha toccato con la sua bacchetta magica la cattedra, ha ruotato il suo largo mantello, infine ha pronunciato parole incomprensibili e...con un incantesimo ha portato tutta la classe nel meraviglioso Paese di "Numerandia".

Quando abbiamo aperto gli occhi ci siamo accorti che ogni cosa in questo Paese aveva la forma dei numeri. Le case, gli alberi, i giardini, le scuole, tutto aveva la forma di un numero.

Il Mago ci ha condotti a visitare uno splendido parco dove abbiamo incontrato alcuni bambini che stavano giocando con la palla.

Questi bambini erano ... molto, molto strani perchè i loro corpi avevano la forma dei numeri. Ma la cosa più strana è che questi bambini parlavano la nostra lingua ma non conoscevano affatto i numeri e la matematica, anche se tutto aveva la forma dei Numeri a Numerandia. Poveretti!!!

Allora il Mago ci ha dato una bacchetta ciascuno e ci ha trasformati in piccoli esperti matematici. Così ognuno di noi ha deciso di raccontare a questi bambini le bellissime storie di matematica che abbiamo inventato a scuola quest'anno. Ci siamo seduti tutti in cerchio ed abbiamo cominciato a parlare con i nuovi amici.

Ascolta le voci dei bambini di Numerandia

Un bambino "Numerino 1" ci ha chiesto:-

Ma cos'è la matematica? Giada ha cominciato a spiegare:- La matematica è una bellissima avventura nel mondo dei numeri, qui possiamo contare in diversi modi: a voce con gli oggetti, con le mani, tra di noi, con il disegno con i calcoli scritti e ci aiuta a risolvere tanti problemi della vita. Vi faremo capire la matematica attraverso le nostre storie.

Greta e Francesca cominciano a raccontare

una breve storia natalizia che ha come protagonista Babbo Natale

Babbo Natale ha preparato 17 regali per i bambini che vivono nel " Paese dei Numeri", ne deve preparare ancora 23. Babbo Natale quanti regali deve consegnare in tutto ai bambini che vivono nel Paese dei Numeri?

17+23=40

Babbo Natale consegna 40 regali ai bambini che vivono nel Paese dei Numeri

David e Giada raccontano

Una storia che parla di differenze

Un giorno i due bambini decidono di giocare con le figurine che si trovano sulla cattedra. David ne ha scelte 6 e Giada ne ha scelte 4. I compagni chiedono:- Chi ne ha di più, chi ne ha di meno? Quale sarà la differenza?

Giada ha 2 figurine in meno

David ha 2 figurine in più

6-4= 2 sono le figurine di differenza

Jennifer racconta

La festa di Carnevale

C'era una volta un bambino di nome Francesco. Un giorno decise di andare ad una festa di Carnevale in piazza. Portò con sè 15 pacchetti di stelle filanti gialle, 5 rosse e 2 pacchi di coriandoli. Quanto materiale di Carnevale aveva in tutto Francesco?

15+5+2= 22

tutto il materiale di Carnevale di Francesco

Flavio racconta

Le figurine di Luigi

C'era una volta un bambino di nome Luigi che voleva fare la collezione di figurine dei calciatori. Aveva già attaccato 5 figurine dell'album, ne compra un pacchetto con dentro 15 e il suo amico gliene regala altre 2.

Quante figurine in tutto?

5+15+2=22

tutte le figurine dell'album di Luigi