Βασισμένο σε ένα πρόγραμμα

φιλαναγνωσίας με τους μαθητές του Α2 τμήματος του 32ου Δημοτικού Σχολείου Πειραιά.

Διαβάσαμε 5 βιβλία ,συζητήσαμε γύρω από τη θεματολογία του καθενός και κάναμε μία δραστηριότητα για το καθένα από αυτά.

Κάποιες δραστηριότητες ήταν ομαδικές και κάποιες ατομικές,έπρεπε όμως να επιλεχτεί μία για κάθε βιβλίο.

Ας θαυμάσουμε τις δημιουργίες των παιδιών μας.

Αυτά είναι τα 5 βιβλία

1.Το απέναντι νησί(διαφορετικότητα)

Διαβάζοντας αυτό το βιβλίο καταλάβαμε ότι δεν πρέπει να δεχόμαστε αυτό που ακούμε αν οι ίδιοι δεν το γνωρίζουμε.

Αντίθετα δεχόμαστε τον καθένα όπως είναι,άλλωστε η ομορφιά στη γη μας στηρίζεται στην ύπαρξη του διαφορετικού.

Για κάθε βιβλίο κάναμε και μια δραστηριότητα και σας τις παρουσιάζουμε παρακάτω

ΤΟ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΝΗΣΙ

2.Η άτακτη μαμά(κανόνες συμπεριφοράς)

Μέσα από το παιχνίδι μαθαίνουμε.Έτσι η μαμά και τα παιδιά παίζουν ένα παιχνίδι αντιστροφή ρόλων.Στο παιχνίδι αυτό η μαμά είναι άτακτη και τα παιδιά βάζουν τους κανόνες.

Έτσι τα παιδιά βλέπουν τις αταξίες τους με άλλο μάτι και βάζουν τα ίδια όρια και κανόνες συμπεριφοράς

3.Ο Μπεν και η ταμπλετοπαγίδα(τεχνολγία)

Δυστυχώς η τεχνολογία έχει και τα αρνητικά της,ένα από αυτά είναι και ο εθισμός των παιδιών στα ηλεκτρονικά παιχνίδια.

Όμως όλα πρέπει να χρησιμοποιούνται με μέτρο και να παίρνουμε μόνο οφέλη,δηλαδή εμείς να ελέγχουμε τις μηχανές κι όχι αυτές εμάς.

4.Ο μεγάλος μου αδελφός(οικογενειακές σχέσεις)

Μαζί δεν κάνουμε και χώρια δεν μπορούμε ,

αυτό συνήθως χαρακτηρίζει την αδελφική σχέση στα παιδικά μας χρόνια.

Όταν όμως μεγαλώνουμε καταλαβαίνουμε την αξία της ύπαρξης ενός αδελφού ή αδελφής.

Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΜΟΥ ΑΔΕΛΦΟΣ

5.Τι κρατάει η μαμά(ανεργία)

Δυστυχώς η ανεργία είναι κάτι που στις μέρες μας πλήττει σοβαρά την ελληνική οικογένεια και τα παιδιά το βιώνουν με τον τρόπο τους.

Μέσα από το βιβλίο το είδαμε ως ένα εμπόδιο που θα πρέπει με αισιοδοξία να το νικήσουμε.