
Autores:
Daniela Angamarca
Gabriela Enacalada
Milton Marcatoma
Bryan Lituma
Lorena Prieto
Jessica Quizhpi
Lorena Tigre
Judith Torres
Paz Vásquez

Un día la señorita Karina, profesora de José, les encargó a su grupo de alumnos buscar ¿Qué es un proyecto de investigación? Y ¿Qué elementos lo conforman?
Entonces José corrió a buscar un libro en la biblioteca y encontró el de Formulación de proyectos de tesis en ciencias sociales escrito por Javier Bassi (2015), esté le gusto mucho.....


José empezó a observar el libro y encontró en algunas de sus hojas que era un proyecto, así que muy contento empezó a leer...
Un proyecto de investigación es un documento escrito que define o crea un problema de investigación y determina el modo en que puede saberse algo de él.


Al seguir leyendo, él se enteró de que el proyecto de investigación responde a varias preguntas:
i. ¿Qué quiero saber?
ii. ¿Cómo concibo teóricamente eso que quiero saber?
iii. ¿Por qué vale la pena tomarse el trabajo de averiguarlo?
iv. ¿Cómo haré para saber eso que quiero saber?

Además conoció que ningún proyecto puede preverlo todo y puede hacerse cambios sobre la marcha....

Luego se sorprendió al saber al conocer que existen tres tipos de tesis:
-Las empíricas, son tesis que incluyen algún tipo de trabajo de campo, como entrevistas, análisis documental un observaciones en vivo.
- Las segundas, las teóricas, son el desarrollo fundado de un argumento y para llevarlas a cabo no se requiere trabajo de campo sino que se emplean textos o documentos secundarios.
- Los estudios de caso, son análisis teóricos de casos.

De éstas la que más le llamó la atención fue las tesis empíricas ya que es participativa.
Y siguio leyendo lentamente cuando de pronto encontro las partes de una tesis como:
-Portada (nombre del proyecto, institución a la que está vinculado, autor/a o autores/as, ciudad/país, fecha, etc.)
-Índice
-Resumen y palabras clave
-Introducción
-Contextualización o fundamentación
-Formulación del problema (que incluye: pregunta de investigación, objetivo/s general/es, objetivos específicos y relevancia, justificación)

-Marco teórico
-Marco metodológico (que incluye: perspectiva epistemológica, tipo de investigación, definición de variables e hipótesis sólo para tesis cuantitativa, método, muestra/unidades de información, técnica/s de recogida/construcción de información, técnica/s de análisis de la información, procedimiento, aspectos éticos)
-Referencias bibliográfica

Al continuar leyendo, encontró información relevante acerca del título en un proyecto de investigación.
José comprendió que el título es un aspecto clave del proyecto.


Además aprendió que un título, debe cumplir con las siguientes características:
-Representar de modo claro el objetivo central del proyecto.
-Ser atractivo, llamar a seguir leyendo.
-Dar una primera idea de lo que el proyecto se propone lograr.
y que debe evitar títulos con los siguientes errores:
- Excesivo nivel de detalle que aburran o confundan
- Entre comillas
-títulos con punto final
-títulos con errores de ortografía


Encontró el resumen o abstract lo que le parecio muy importante ya que el resumen debe contener lo necesario para que alguien que no sabe nada sobre la tesis se haga una idea.
Algo que llamo su atención fue que el abstract es muy imporante y que no se debe realizar malas traducciones ya que hay muchos investigadores que leen el abstract.


José pudo apreciar que la intrución de un proyecto induce, motiva y atrae al lector a informarse. Por lo cual es necesaria poner sobre que trata el proyecto, contextualisarlo, poner lo teórico, metodológico el porque debe existir o debe ser este caso.
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