Dedicatoria
Este cuento va dedicado a todas las maestras y maestros del nivel de Educacion Inicial. Tiene el propósito de dar a conocer las capacidades que se desarrollan en el proceso de indagación. Este cuento refleja ello.

Una mañana de primavera, los niños del jardín “Teaching and learning school" retomaron sus clases luego de unas semanas de vacaciones. Todos los ellos estaban felices y emocionados por encontrase con sus amiguitos y maestra.
Teaching and learning school
















¡Muy bien!
¡Muy bien!
Yo viaje a Iliswon a visitar a mis abuelos y vi sembrar rabanitos en su huerto.
¡Muy bien!
¡Muy bien!

Buenos dias niños ¿cómo pasaron sus vacaciones?




De casualidad, la maestra Iris no le escucha a Bastian, porque sus demás compañeros estaban haciendo bulla. Entonces, él se siente triste y calla durante la clase.



!Sí!
!Sí!
!Sí!
!Sí!



!Sí!
¡Que aburrido! yo quería hacer otra cosa más bonita.



Niños, hoy día realizaremos una actividad muy interesante sobre los latidos del corazón.


La maestra Iris al escuchar la expresión de Bastian no preguntó el por qué se había expresado de esa manera, solo salió corriendo del salon hacia el baño.








Ya no puedo más
La maestra regresó al salón, cogió su bolso y huyó mientras los niños estaban distraídos.






De pronto, Bastian se da cuenta que la maestra ya no estaba.



Amigos, la profesora Iris no está.
Yo la vi saliendo con su bolso.

¿Qué es lo que sucedió? ¿Por qué se habrá ido?

Todos estaban preocupados.





Ahora ¿Qué haremos? ¿Cómo logaremos encontrarla?







De pronto, a Bastian se le ocurre una idea.
Chicos, tengo un plan, salgamos a buscar a la maestra Iris, llevemos lupas para buscar su rastro y así podremos encontrarla.
Pero podemos avisarle al director y pedir que nos ayude.
Tenemos 5 años y no podemos salir a las calles, porque puede ser peligroso.




Dirección
Entonces, se fueron a la dirección.
Sr. director, la maestra Iris huyó del salón y necesitamos su ayuda para encontrarla.
Yo les acompañaré niños y saldremos en busca de la maestra Iris.
Todos ellos estaban felices y salieron a las calles del barrio de Aranjuez en busca de su maestra.








Al llegar al parque de las Moras, Bastian había encontrado las huellas de los tacones de la maestra.























Chicos, creo que encontré pistas y ya estamos cerca.
Haber, déjenme ver, efectivamente son las huellas de la maestra, porque yo recuerdo que mi mamá le regaló esa marca de tacones en su cumpleaños y en esas huellas se puede observar.































Entonces, continuemos con el recorrido, pero antes registremos esas huellas a través de dibujos en vuestros cuadernos para no olvidarnos.










Luego de registrar, siguieron las huellas con la ayuda de las lupas y los llevo a una cafetería que estaba en la esquina del parque.



























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