
UN MUNDO nuevo

"Mundo magico", asi se llamaba un hermoso lugar donde habian muchos niños y niñas que iban a estudiar muy juiciosos en las mañanas donde las profes y sus pequeños estudiantes con amor y alegria aprendian cosas nuevas.
Todos los niños de primero trabajaban en su clase de matematicas utilizando el computador como herramienta para buscar informacion acerca de el sistema solar.
Ese dia llego una niña nueva, era muy sonriente, pero timida...cuando la profesora les puso la actividad les dijo que podian disponer de los materiales que se encontraban en el salon e incluo de los materiales informaticos.
Juanita, la niña nueva se sento sola a buscar en los libros, ella miraba muchos libros pero no se acercaba a el compuador o la tablet mientras que sus compañeros si.
la profesora se acerco y le dijo que porque no hacia uso del computador y trabajaba con sus compañeros, ella le respondio que no sabia usar esas herramientas y que en casa le tenian prohibido usarlas.
la profesora le respondio que no habia problema, que ella le enseñaria a usar las herramientas tecnologicas ya que ella las usaba en clase de manera muy didactica.
la niña se entusiasmo ya que para ella haber llegado a esa escuela iba a ser un mundo magico.
mientras tanto los niños trabajaban juiciosos con las herramientas tecnologicas y tambien con los libros, la profesora les dijo que incluyeran a juenita para que ella se fuera involucrando y que le mostraran como manejar las herramientass con las cuales ella trabajaba.
Al final de la jornada la profesora se reunio con us estudiantes y les pregunto que como se habian sentido en la actividad, los niños le dijeron que estaban muy contentos de aprender cosas nuevas, juanita en cambio respondio que porque en esta escuela permitian trabajar con elementos tecnologicos y en grupo, y no con los cuadernos cada uno en su puesto....
aseguro que en su anterior colegio era asi y para ella era un mundo nuevo
La profesora les explico que las herramientas tecnologicas son importantes para un buen desarrollo y nuevas capacidades en los niños
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