Introducción

La literatura infantil cumple un rol muy importante en el desarrollo del niño y la niña, contribuyendo a fortalecer las habilidades cognoscitivas, emocionales, interpersonales e intrapersonales; por ende, tanto los padres como los maestros deben inculcar en el niño el habito de la lectura como parte de su formación integral. Cabe mencionar que la práctica de la lectura a temprana edad le permite una familiaridad más apta en cuanto a procesos escritores, vocabulario y ortografía dando paso a la fluidez verbal. Es una forma divertida de adquirir nuevos conocimientos al momento de interactuar con las demás personas.

Juegos de palabras

Adivinanzas

Soy un animal muy juguetón

el mejor amigo del hombre soy

al parque voy a pasear

 y con pelotas me gusta jugar

¿Quién soy?

Puedo ser blanca o también naranja,

vuelo por los Aires y me alimento de

plantas

¿Quién soy?

Puedo ser tu amigo,

puedo ser tu compañía,

 en mi encontraras fantasía

 y cuando me leas sentirás alegría

 ¿Que soy?

Trabalenguas

Rueda, rueda el ratón y corre el perro de Don Ramón que rodea al ratón, pero rápido corre el ratón detrás de las ruedas de un camión.

Cuento cuentos, canto canciones, cuando cuento cuentos leo, canto e invento canciones

El cazador comelón, trago camarón y quedo muy barrigón, barrigón quedo el cazador por comer camarón

Retahilas



En el parque encontré un juguete de papel con el me divertí y en un avión lo convertí, ha sido el juguete perfecto para mí.

Pam, pam, pam salta el alacrán,

Pim, pim, pim salta el puerco espín, todas las mañanas juegan a escondidas juntos en el jardín.

Me divierto cuando juego; al parque me gusta ir, me divierto con amigos; porque con ellos compartí.

cuento infantil

Amistad salvaje

En lo profundo del bosque se encontraba un grupo de animales ocupados en sus labores después de llegar de la escuela; la ardilla saltarina, se la pasaba todo el día de un lado para el otro recogiendo nueces; la señora conejo, casi no salía, le daba miedo encontrarse con algún animal grande y feroz que pudiera lastimarla, así que pasaba sus días limpiando su madriguera.

El oso dormilón, solo abría de vez en cuando los ojos, siempre estaba cansado y sin energía; el mapache, con su gran olfato buscaba comida;

el zorro, vigilaba con atención su casa, para que ningún pequeño roedor entrara en ella; el señor búho, observaba con detalle desde lo alto de un árbol a los demás animales; mientras que el pájaro carpintero, remodelaba su casa.

Al llegar la noche, un extraño ruido en lo más profundo del bosque los asustó. Fue tan fuerte que la intriga los obligó a asomarse para ver qué sucedía, menos el oso dormilón. Con gran temor caminaron juntos hasta el lugar de donde provenía aquel ruido. Al llegar, se escondieron detrás de unos arbustos y muy calladitos se quedaron. Vieron a unos hombres con unas máquinas extrañas, estaban derribando unos árboles, en uno de ellos vivía el oso dormilón, nadie se percató. Al terminar de talar algunos árboles los hombres se alejaron y todos los animales volvieron de nuevo a sus casas creyendo que el peligro había pasado.

A la mañana siguiente todos los animales del bosque se alistaron para ir a la escuela, como era de costumbre; en el salón de clases se dieron cuenta que no estaban completos. El puesto del oso dormilón estaba vacío, se preguntaron entre ellos que le habría sucedido, aunque lo más posible es que se había quedado dormido.

Al terminar las clases de camino a casa se dirigieron a buscar al oso dormilón, pero al llegar a la casa notaron que esta no estaba, y no había rastro de su amigo el oso, preocupados por la situación decidieron salir en su búsqueda. Fue tanto el tiempo que duró la búsqueda del oso dormilón que finalizó la primavera y aún no se había señales de este.

A mediados del Verano mientras la ardilla saltarina buscaba nueces para su cena descubrió en un claro de bosque una pequeña cabaña en el que se encontraban los mismos leñadores que habían visto la pasada primavera, ágilmente se dirigió al lugar donde estaban sus amigos para contarles su hallazgo. Rápidamente ingeniaron un plan para ingresar a la cabaña y hallar pistas.

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Al caer la noche el búho se acercó a la cabaña y mirando por la ventana vio que los leñadores no estaban allí, le dio la señal al pájaro carpintero para que les anunciara a sus compañeros que podían ingresar. Una vez dentro, llamaron a su amigo el oso, levemente escucharon un ruido en el ático de la cabaña, todos corrieron hacia allí.  

Su amigo el oso dormilón se encontraba encerrado en una jaula, así que buscaron la manera de liberarlo. Así que entre ellos decidieron quien tenía más astucia para abrir la jaula pasaron uno a uno a intentar, pero el zorro al ser tan astuto logró abrirla. Salió el oso y al ver a todos sus amigos sonrió y loa abrazo tan fuerte que se olvidaron por un momento que tenían que salir de ese lugar.

Los leñadores se estaban acercando, al intentar avisarles, el pájaro carpintero fue atrapado por el perro de los leñadores con los ladridos se alertaron los animales saliendo de una estampida de la cabaña; tomando la delantera los más ágiles, dejando atrás al conejo y al mapache. 

Rápidamente todos se dirigieron hacia los arbustos que se encontraban alrededor, menos el zorro, quien decidió alejarse para hacer el aullido de un lobo atrayendo así a los leñadores dando oportunidad al conejo y al mapache de escapar, todos salieron victoriosos saliendo hacia sus casas, brindando refugio al oso mientras le construían una nueva morada.

Dando una gran lección de unión, amistad y amor.

La familia, primer ente que promueve la lectura

El acompañamiento de la familia en el proceso de lectura desde muy pequeños favorece la comprensión lectora, estimula el aprendizaje significativo, compete a la familia ayudar a los niños y niñas a través de diferentes herramientas como cuentos infantiles, fomentar la lectura para que su desarrolló sede con excelencia. La familia por medio de actividades divertidas fortalece la comprensión y amor de este proceso, además mejora las emociones entre padres e hijos.

Los niños descubren el mundo mediante imágenes y posteriormente palabras, la lectura de este cuento enriquece intelectualmente a los niños, estimulando su imaginación, la capacidad para resolver problemas, la memoria y el lenguaje, le ayuda a conocer el mundo en el que vive y le impulsa a querer saber más sobre su familia.

Este libro propone lecturas de temas familiares por medio de rimas, retahílas, dichos y acróstico que permiten al niño interpretar, analizar y reflexionar sobre el papel de la familia, permite identificar los gustos, experiencias y tradiciones familiares que emocionan y generan interés por la lectura, lo cual ayuda en la en la educación integral y emocional de los niños.

Proporcionar a los niños lecturas estimulantes, acompañarles en el descubrimiento del placer de la lectura, es un hábito muy saludable lleno de beneficios que compete tanto a la familia como a la educación en la escuela, el estudiante a través de la observación de este libro se acerca al maravilloso mundo de los cuentos.

Realizar la lectura de este libro permite la interacción con la lectura, sentirán identificados con lo que sienten y piensan al escuchar y mirar el cuento, demostrando interés y gusto por el contenido ya que este se basa en sus intereses y es acorde a su edad.