Canlı ve Cansız Varlıkları Öğreniyorum
Hazırlayan
Bahar ATAK
Proje Danışmanı
Dr. Nilay DEREOBALI
Bu kitap:
EGE ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakultesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı 2019-2020 eğitim yılı bahar dönemi 3. sınıf Materyal Geliştirme Dersi kapsamında hazırlanmıştır.

İÇİNDEKİLER
Kitabın özellikleri.............................................................3
Kullanım kılavuzu ...........................................................5
Varlık nedir?.....................................................................6
Canlı varlık nedir?............................................................7
Cansız varlık nedir?.........................................................8
Meyve, sebze ve bitkiler.................................................9
Cem Canlı ve Cansız Varlıkları Öğreniyor....................10
Canlı ve Cansız Şarkısı...................................................19
Etkinlikler........................................................................20
KİTABIN ÖZELLİKLERİ
YAŞ GRUBU: 48-60 AY
KAVRAM: CANLI VE CANSIZ
KAZANIMLAR:
Kazanım 1: nesne/durum /olaya dikkatini verir.
Göstergeleri: dikkat edilmesi gereken nesne/durum/ olaya odaklanır.
Kazanım 5: nesne ve ya varlıkları gözlemler.
Göstergeleri: nesne/ varlığın adını söyler.
Kazanım 6:nesne ve ya varlıkları özelliklerine göre eşleştirir.
Göstergeleri: nesne/ varlıkları birebir eşleştirir.
eş nesne varlıkları gösterir.
Kazanım 10: mekanda konum ile ilgili yönergeleri uygular.
Göstergeleri: nesnenin mekandaki konumunu söyler.
Kazanım 14: nesnelerle örüntü oluşturur.
Göstergeleri: bir örüntüde eksik bırakılan öğeyi söyler. Tamamlar.
Kazanım 15: parça- bütün ilişkisini kavrar.
Göstergeleri: bir bütünün parçalarını söyler.
KULLANIM KILAVUZU
Sayfalarda ebeveyn ve öğretmenler için bulunan notlara dikkat ediniz.
Bilgi sayfalarını (6-7-8-9) dinletiniz sizde okuyabilirsiniz. Her tanım ve bilgiyi tartışınız. Örneklerle pekiştiriniz.
10-18 sayfaları arasında yer alan hikayeyi 10 sayfadaki öneriyi dikkate alarak dinletiniz ve ya okuyunuz.
19 . sayfadaki şarkıyı eşlik ediniz. Beden ve ya ritm aletleriyle ritim tutunuz.
20 . sayfadan itibaren başlayan etkinliklerde çocuğun anlamadığı yerlerde yardımcı olunuz. Yanlış yapılan etkinliklerde yol gösteriniz.
Kitap boyunca çocuğun yanında rehber görevi üstlenmeniz önemlidir.
Etkinlikler sırasında ilgili sayfa ile ilgili sesli yönergeyi dinlettikten sonra sesi durdurun. Etkinliği tamamladıktan sonra sonraki sayfaya geçerek sesli yönergeyi devam ettirebilirsiniz.
not: 19 sayfadaki şarkının melodisi; Miniyo: gezegenler şarkısından alınmıştır.
VARLIK NEDİR?
Yaşadığımız çevrede beş duyu organımızla (kulaklarımız, dilimiz, gözlerimiz, derimiz ve burnumuz) algılayabildiğimiz her şeye varlık denir.




Ebeveyn ve öğretmenler için: varlık kavramının tanımıı okuyunuz ve çocuklarla varlık kavrami hakkında tartışınız


CANLI VARLIK NEDİR?
Beslenen, hareket eden , büyüyen ve çoğalan varlıklara canlı varlıklar denir. İnsanlar, hayvanlar, bitkiler canlı varlıklardır.
Bitkiler; insanlar ve hayvanlar gibi yer değiştirmezler. Bitkilerin hareketi yönelme şeklindedir.
Ayçiçeği güneş neredeyse o yöne döner.





Ebeveyn ve öğretmenler için: canlı varlık kavraramının tanımını okuyunuz ve çocuklarla canlı varlık kavramı hakkına tartışınız
Beslenmeyen, büyümeyen, hareket etmeyen ve çoğalmayan varlıklara cansız varlıklar denir.
Eşyalar, taşıtlar, oyuncaklar vb. cansız varlıklardır.







ebeveyn ve öğretmenler için : Cansız varlık kavramının tanımını okuyunuz. Çocuklarla birlikte cansız varlık kavramı hakkında tartışınız.
CANSIZ VARLIK NEDİR?

Meyveler, sebzeler ve bitkiler dalındayken yani koparılmadan önce canlı varlıklardır.Beslenirler, çoğalırlar, solunum yaparlar ve büyürler. Koparıldıktan sonra canlılık özelliğini kaybederler. Koparıldıktan belli bir süre sonra meyve ve sebzeler çürür. bitkiler solar.
MEYVELER,SEBZELER VE BİTKİLER CANLI VARLIK MI YOKSA CANSIZ VARLIK MIDIR?






canlı

cansız

Ebeveyn ve öğretmenler için; bilgileri okuduktan sonra çocuklarla meyve, sebze ve bitkileri inceleyiniz.




CEM CANLI VE CANSIZ VARLIKLARI ÖĞRENİYOR








Öğretmenler ve ebeveynler için; hikayeyi dinletiniz ve ya sizde okuyabilirsiniz. hikayedeki mekanlarda bulunan canlı ve cansız varlıklara dikkat çekiniz.



















Cem evde oyuncaklarıyla oynuyordu. babası ve annesi balkondaki çiçekler hakkında konuşuyordu.
Balkondaki sulanan çiçekler uzamış, sulanmayan çiçekler malesef solmuş.
















Cem, annesinin sözlerini duyunca;
evet oğlum çiçeklerde bizim gibi canlı. su içerler, uzarlar ve nefes alırlar.
annecim çiçeklerde mi su içer ve uzar?
ama çiçeklerin elleri ayakları yok ki!
canlı olmak için eller ve ayakların olması gerekmez. nefes almak, beslenmek, büyümek, hareket etmek gibi özelliklerde gerekir.














hayır oğlum senin oyuncakların nefes alamaz, beslenemez ve sen hareket ettirmeden hareket edemezler.
benim arabalarım hareket ediyor onlar canlı mı?



















cem'in aklındaki soruları cevaplamak isteyen babası, cem'le beraber biraz gezmek için evden çıktı.











Evet Cem, ağaçlarda çiçekler gibi canlı. Beslenirler, büyürler ve nefes alırlar.
Bu ağaçları hatırladın mı Cem? iki sene önce çok küçüktüler. şimdi uzayıp büyüdüler.

Evet baba bu ağaçlar çok büyümüş. Baba bu ağaçlar da bizim balkondaki çiçekler gibi canlı mı?
Cem ile babası yürümeye devam ettiler.













yol üstünde bir karınca gördüler.








Baba bu karınca canlı mı?
Evet Cem karıncalarda canlı. Şu an etrafında gördüğün bütün hayvanlar ve bitkiler canlıdır.














Cem ile babası yürümeye devam ederken Cem yoldan geçen arabaları işaret etti.
Baba arabalar hareket ediyor arabalar canlı mı?

Hayır Cem arabalar cansızdır. Bizim müdahalemiz olmadan hareket edemezler. eşyalar, oyuncaklar, taşıtlar cansızdır. hayvanlar, insanlar ve bitkiler canlıdır.


teşekkür ederim baba. sayende canlı ve cansız varlıkları öğrendim.
Aferin Cem. canlı ve cansız varlıklarla ilgili bir şarkı söyleyerek eve gidelim.





















Canlı cansız neydi?
kafam karıştı birden
ağaçlar canlı mı?
canlı canlı canlı
nefes alıp büyür, ağaçlar, çiçekler.
canlı cansız neydi?
kafam karıştı birden
arabalar canlı mı?
cansız cansız cansız
nefes alıp büyümez
tek başına gezmez.
canlı cansız neydi?
kafam karıştı birden
insanlar, hayvanlar canlı mı cansız mı?
canlı canlı canlı canlı canlı canlı
nefes alıp beslenirler, hareket edip büyürler.
Canlı cansız neydi?
kafam karıştı birden
oyuncaklar, kalemler, masalar, evler
canlı mı cansız mı?
cansız cansız cansız
hareket edemez büyümez
nefes alamaz, beslenemez.
CANLI VE CANSIZ



















BU VARLIKLARIN İSİMLERİNİ VE BUNLARIN CANLI VARLIK MI YOKSA CANSIZ VARLIK MI OLDUĞUNU SÖYLEYEYELİM.










- Full access to our public library
- Save favorite books
- Interact with authors

- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE(3)
-
COMMENT()
-
SHARE
-
SAVE
-
BUY THIS BOOK
(from $6.19+) -
BUY THIS BOOK
(from $6.19+) - DOWNLOAD
- LIKE (3)
- COMMENT ()
- SHARE
- SAVE
- Report
-
BUY
-
LIKE(3)
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem

COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!