1.HAZIRLIK SÜRECİ

Ortak arama(e twinning masa üstü ortak arama forumlarının kullanımı ), fikir geliştirme, ortak proje planlama ,proje oluşturma, proje kaydı, projenin kabulü. Öğrenci e- Twinning veli izin belgelerinin alınması ve Twinspace resim galerisine konulması.

2.UYGULAMA SÜRECİ

a) Ortak okul ve öğretmenler öğrencilerinin ve kendilerini ,okullarını, yaşadıkları şehri tanıtır. Proje logosu ve posteri hazırlanır. Proje ortakları tanışma sürecinden sonra ortak bir proje logosu ve posteri tasarımı yaparlar ve oylamaya sunarlar. Tüm öneriler fotoğraflanmalı ve incelenebilmesi için Twinspace resim galerisine konulmalıdır.

b) Sözlü ya da yazılı olarak uygulanabilecek olan öğretmen  anketin hedefi bilgi toplamak ve    iletişim kurmak için fırsat sağlamaktır.

.

3.ÇALIŞMA SÜRECİ

Her etkinlik öncesi proje ortaklarıyla  çalışmalar hakkında fikir alışverişi yapılacak. Yapılan etkinlikler fotoğraflanıp , kolaj oluşturulup videoları kaydedilerek ortak çalışma etkinliğinde paylaşılacak.

ŞUBAT AYI ETKİNLİĞİ

Geri Dönüşüm Konulu Çalışma

Öğrenciler geri dönüşümü malzemeleri ile ilgli yapabileceklerini düşünür ve analiz ederler. Fikirlerini ve duygularını ifade ederler ve üç boyutlu tasarımlar yaparlar. Tasarımlarını drama ile  sunarlar. Yapacakları tasarımların her basamağını fotoğraflayıp ve videolarını öğretmenleriyle paylaşırlar. Paylaşımlar Twinspace de paylaşılır..

MART AYI 1.ETKİNLİK

Örüntü Oluşturma

Öğrenciler öğrendikleri örüntü kurallarına kendi fikirlerini ve duygularını ekleyerek farklı çalışmalar yaparlar ve yaptıkları çalışmaları drama ile sunarlar. Yapacakları tasarımların her basamağını fotoğraflayıp ve videolarını öğretmenleriyle paylaşırlar. Paylaşımlar Twinspace de paylaşılır.

MART AYI 2. ETKİNLİK

Wordwall İnteraktif Oyun

Tüm proje ortağı olan sınıfların katılımcıları ile boş zamanlarını oyun oynayarak geçirirler. Wordwall oyununda yönergeleri drama yaparak canlandırmaya çalışırlar.Yapacakları drama etkinlikleri  fotoğraflayıp ve videolar Twinspace de paylaşılır.