Preview audio:

storyj.mp/ahr7fckcerih

OCAK AYI FALİYETLERİMİZ/ETKİNLİKLERİMİZ

Geri dönüşüm hakkında öğrencilerin bilgilendirilmesi

Sınıflara geri dönüşüm ve atık pil kutularının tasarlanması

Atık materyallerden ürün tasarlanması

Geri dönüşüm ile ilgili hikaye okunması ve hikayenin resmedilmesi/dramatize edilmesi

Atık materyallerle kodlama

Öğretmen ve öğrenci webinarı

Informing students about recycling

Designing recycling and waste battery boxes for classrooms

Designing products from waste materials

Reading a story about recycling and illustrating/dramatizing the story

Coding with waste materials

Teacher and student webinar

BİLİŞSEL ALAN

Kazanım 1:Nesne durum olaya dikkatini verir.

Göstergeleri:

Dikkat edilmesi gereken nesne durum olaya odaklanır.

Dikkatini çeken nesne durum olaya yönelik sorular sorar.

Dikkatini çeken nesne durum olayı ayrıntılarıyla açıklar.

Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Göstergeleri:
Nesne/varlığın adını söyler.
Nesne/varlığın rengini söyler.
Nesne/varlığın şeklini söyler.
Nesne/varlığın büyüklüğünü söyler.
Nesne/varlığın uzunluğunu söyler.
Nesne/varlığın dokusunu söyler.
Nesne/varlığın sesini söyler.

Kazanım 13: Günlük yaşamda kullanılan sembolleri tanır.
Göstergeleri:
Verilen açıklamaya uygun sembolü gösterir.
Gösterilen sembolün anlamını söyler.

Kazanım 19: Problem durumlarına çözüm üretir.
Göstergeleri:
Problemi söyler.
Probleme çeşitli çözüm yolları önerir.
Çözüm yollarından birini seçer.
Seçtiği çözüm yolunun gerekçesini söyler.
Seçtiği çözüm yolunu dener.
Çözüme ulaşamadığı zaman yeni bir çözüm yolu seçer.
Probleme yaratıcı çözüm yolları önerir.

You've previewed 7 of 13 pages.
To read more:

Benefits:

Full access to our public library
Save favorite books
Interact with authors

DOWNLOAD
LIKE
COMMENT

()
SHARE
SAVE

BUY THIS BOOK (from $2.99+)

BUY THIS BOOK
(from $2.99+)
BUY THIS BOOK
(from $2.99+)
DOWNLOAD
LIKE

Liked By

COMMENT ()
SHARE
SAVE
Report

Encourage this author

BUY
LIKE
COMMENT

()
SHARE

Excessive Violence
Harassment
Offensive Pictures
Spelling & Grammar Errors
Unfinished
Other Problem

"ECOLOGİCAL KİDS (EKOLOJİK ÇOCUKLAR) OCAK AYI MÜFREDATLA ENTEGRE INTEGRATED WITH THE JANUARY CURRICULUM"

Name: ECOLOGİCAL KİDS (EKOLOJİK ÇOCUKLAR) OCAK AYI MÜFREDATLA ENTEGRE INTEGRATED WITH THE JANUARY CURRICULUM
Author: İlknur Ugur

İlknur Ugur, Hilal özer

OCAK AYI FALİYETLERİMİZ/ETKİNLİKLERİMİZ Geri dönüşüm hakkında öğrencilerin bilgilendirilmesi Sınıflara geri dönüşüm ve atık pil kutularının tasarlanması Atık materyallerden ürün tasarlanması Geri dönüşüm ile ilgili hikaye okunması ve hikayenin ...

(13 pages)

Privacy level: PUBLIC

22 reads

Report