İÇİNDEKİLER

Önsöz.................................1                             M-m....................................107

A-a........................................3                             N-n......................................113      

B-b....................................16                             O-o-Ö-ö.............................116

C-c-Ç-ç..........................31                             P-p........................................123

D-d....................................38                             R-r........................................131

E-e.....................................49                             S-s-Ş-ş...............................133

F-f.....................................54                             T-t..........................................140

G-g....................................61                             U-u-Ü-ü.............................146

H-h..................................72                             V-v..........................................149

I-ı-İ-i..............................81                             Y-y..........................................151

K-k....................................85                             Z-z..........................................161

L-l.................................104

     A-a

ABİ

Sağ elin başparmağı açık, diğer parmakları kapalıdır. Açık başparmak, çeneye konur, aşağı ve öne doğru hareket ettirilir.

ANLAMI: Büyük erkek kardeş, ağa, aka, ede, efe

ABLA

Sağ elin işaret parmağı ve orta parmağı açık, diğer parmaklar kapalıdır. Avuç içi kendinize bakacak biçimde açık parmaklar çeneye değdikten sonra yukarı kaldırılır.

ANLAMI: Bir kimsenin kendisinden büyük olan kız kardeşi

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

AKŞAM

ANLAMI:Gündüzün sona erdiği,gecenin başladığı saatler

Her iki el gögüs hizasında parmaklar açıkltır.Eller iki yandan gelerek sağ el önde kalacak şekilde birbirinin üzerine getirilir.

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

AŞAĞI

El yumruk yapılır. İşaret parmağı açılır ve elimiz aşağıya çevrilir ve işaret parmağımız ayağımızı gösterecek şekille yapılır.

ANLAMI:Bir şeyin yere yakın olan bölümü, alt bölümü

AİLE

Her iki el karın hizasında düz ve kıvrık, bilek içleri birbirine değecek şekilde, bilekler birbirine dokundurulur.
ANLAMI: Evlilik ve kan bağına dayanan, karı, koca, çocuklar, kardeşler arasındaki ilişkilerin oluşturduğu toplum içindeki en küçük birlik

AMCA
Her iki el göğüs hizasında, işaret parmakları, fotoğraftaki gibi birbirinin etrafında daire çizer.

ANLAMI: Babanın erkek kardeşi, baba yarısı, emmi

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

ANNE
Sağ el parmaklar açık kıvrık, parmak uçları önce sol göğüs hizasına sonra sağ göğüs hizasına konur.
ANLAMI: Çocuğu olan kadın, ana, valide, kocakarı, mader, nene, aba

ANNEANNE
Sağ el parmak uçları önce sol göğüs sonra sağ göğüs üzerine konur. Ardından işaret parmağı ve orta parmak açık, diğer parmaklar kapalıdır. Açık parmaklar sağ yanağa iki kez dokunur.

ANLAMI: Annenin annesi

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

            AYI

Her iki el omuz hizasında, parmaklar açık kıvrık, resimdeki oklar gibi yukarıya düz bir hareketle çıkarılır. Bir ayının pençeleri hayal edilebilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

                       AT

Sağ elin, işaret ve orta parmağı açık öbür parmaklar kapalı ve parmak uçları aşağıya bakacak şekildedir. Sol el işaret parmağı, sağ el işaret parmağı ve orta parmağının ortasından geçecek şekilde göğüs hizasında tutulur. Her iki el bir atın koşması gibi öne doğru hareket ettirilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

                       ASLAN

Her iki el parmaklar açık kıvrık, eller resimdeki gibi iki yana çekilir. Aslanın pençeleri hayal edilebilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

Ayva: Ellerden bir tanesi bir şey ısırıyormuş gibi ağzın önüne konur.

ALTI

Baş parmak açık diğer parmaklar kapalı ve baş parmak kıvrılıp gösterilir.

Andiçen Ortaokulu

Aralık: Eller iki işareti yapılıp bir gözün çevresinden yana çekilir.

Anlamı: Yılın 12. ayıdır.

Dumlupınar Ortaokulu

     B-b

Bezelye: işaret parmağı ve baş parmak birleştirilip ağızagötürüldükten sonra gösterilir

Bamya: İşaret parmağı ortadan bükülerek burunun üstüne götürülür ve aşağı doğru çekilir

Biber: Eldeki 4 parmak yüze doğru tutulur ve yukarı aşağı hareket ettirilir.

BABA

Sağ el başparmağı açık, diğerleri kapalıdır. Sağ el başparmağı çeneye değer.
ANLAMI: Çocuğu olan erkek.

BABAANNE
Sağ el düz kıvrık, sağ yanak hizasında avuç içi kendinize bakacak şekilde, parmak uçları yanağa iki kez dokunur.
ANLAMI: Babanın annesi

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

          BALIK

Sağ el işaret ve orta parmak açık ileriyi gösterir şekilde, öbür parmaklar kapalıdır. Sol el işaret ve orta parmağı sağ el bileğine değdirilir. Sağ el sağa sola hareket ettirilerek ileri götürülür.

TAHİR TULUKORTAOKULU

BARIŞMAK

Her iki el parmaklar açık,düz, avuç içleri birbine bakacak şekildesağ el sol el üzerine vurularak sol göğse doğru kaydırırlır.

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

ANLAMI:Anlaşmazlık kavga içinde bulunan iki yan dargınlığı kaldırarak yeniden dost olmak

                BOĞA

Her iki elin başparmakları ve serçe parmakları açık, öbür parmaklar kapalı, başparmaklar aynı anda alnın sağına ve soluna değdirilir.

TAHİR TULUKORTAOKULU

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

BİNMEK

Sağ el işaret ve orta parmağı açık kıvrık öbür parmaklar kapalıdır. Sağ el parmakları sol el işaret parmağının üzerine koyulur.

BÖLME

Kollardan biri dikey biri yatay tutulup yataydaki elin parmak uçları diğer kolun dirseğine değdirilir.

Anlamı: Bölmek işi, ayırma, parçalama, taksim.

Andiçen Ortaokulu

BİR

İşaret parmağı açık şekilde karşıya gösterilir.

BEŞ

Beş parmak açık şekilde karşıya gösterilir.

Andiçen Ortaokulu

Bugün: işaret parmağı aşağı bakacak şekilde çevrilir ve aşağısı gösterilir.

Dumlupınar Ortaokulu

     C-c

     Ç-ç

Çilek: Sol el iki elmacık kemiği üzerinde iki kez benek oluşturur gibi yapılır.

ÇOCUK
Sağ el parmaklar açık düz ve avuç içi aşağıya bakacak şekilde el iki kez bele konur.
ANLAMI: Küçük yaştaki erkek veya kız

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

             CİVCİV

Her iki el sol omuza yakın, sol el parmaklar açık düz kıvrıktır. Sağ el işaret parmağı açık kıvrık, öbür parmaklar kapalıdır. Sağ el işaret parmağı, sol elin avuç içinde iki kez dokunur.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

ÇIKARMA

Eller açık biri diğerinin avuç içini süpürür gibi parmaklar ileri doğru hareket ettirilir.

Anlamı: Dört işlemden biri, çıkarmak işlemi, tarh.

ÇARPMA

Kollar çapraz olacak şekilde birbirine değdirilir.

Anlamı: Dört işlemden biri, çarpmak işlemi, darp.

Andiçen Ortaokulu

ÇARŞAMBA

Eller L şeklinde yapılır ve kulağa dokundurulup aşağı doğru indirilir.

ANLAMI: Salı ile perşembe arasındaki gün.

Dumlupınar Ortaokulu

CUMA

Eller yatay ve birleşik şekilde 2 yapılır, sırayla çeneye ve alın kısmına dokundurulur.

ANLAMI: Perşembe ile cumartesi arasındaki gün.

CUMARTESİ

Ellerin serçe parmakları lades işareti gibi birleştirilir.

ANLAMI: Cuma ile pazar arasındaki gün.

Dumlupınar Ortaokulu

     D-d

                DEVE

Sağ el, sağ omuz hizasında parmaklar açık, düz kıvrık ve avuç içi karşıya bakacak şekildedir. Sol açık el düz, avuç içi aşağıya bakacak şekilde sağ dirseğin altında durur. Her iki el birbirinden ayrılmadan öne doğru hareket ettirilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

DAYI

Sağ el işaret parmağı açık kıvrık diğer parmaklar kapalıdır. İşaret parmağı burnun üzerinden öne doğru hareket ettirilir.

ANLAMI: Annenin erkek kardeşi.

DAMAT

Sağ el yumruk biçiminde işaret parmağı öne doğru çıkıntılı ve başparmakla bitişik diğer parmaklar kapalıdır. Sağ el göğüs hizasında ileri geri hareket eder.

ANLAMI: Evlenmekte olan bir erkeğe, evlenme töreni sı- rasında verilen ad, güveyi

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

DEDE

Sağ el çene hizasında, açık düz, avuç içi kendinize bakacak şekilde fotoğraftaki gibi konur. Parmak uçları sallanır.

ANLAMI: Torunu olan erkek, büyükbaba, büyükpeder.

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

DİNLEMEK

Sağ elin işaret parmağı açık,öbür parmaklar kapalıdır.İşaret parmağı sağ kulağa konur.

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

ANLAMI: 1.Duymak , işitmek ,kulak vermek.

2.Kulak ya da dinleme aygıtı ile hastanın iç organlarının durumunu öğrenmeye çalışmak.

DURMAK

sağ el gögüs hizasında açık ,düz, avuç içi karşıya bakacak şekilde el öne doğru hareket ettirilir

ANLAMI: Devinimsiz kalmak,yürümez olmak,kımıldamadan beklemek

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

DÜN

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

Sağ elin işaret parmağı açık ,öbür parmaklar kapalıdır.Açık parmak sağ omuz üzerinden arkayı gösterir.

ANLAMI: İçinde bulunulan günden bir önceki gün .

DÖRT

Dört parmak açık şekilde karşıya gösterilir.

DOKUZ

İşaret parmağı açık diğer parmaklar kapalı ve işaret parmak kıvrılıp gösterilir.

Andiçen Ortaokulu

DAVUL

Bir el yukarda bir el aşağıda davul çalma işareti yapılır.

ANLAMI: Büyük ve enlice bir kasnağın iki yanına deri geçirilerek yapılan, tokmak ve değnekle çalınan çalgı.

DÜN

Bir elin işaret parmağı ile omuzun üstünden arka taraf işaret edilir.

ANLAMI: Bugünden bir önceki gün

Dumlupınar Ortaokulu

     E-e

Elma: Eller bir elmayı tutuyormuş gibi yanağa getirilir ve çevrilir.

Erik: elimize o şeklini veriyoruz yanağımızda koyuyoruz.

                   EŞEK

Eller iki kulak hizasındadır. Her iki el açık, düz ve avuç içleri karşıya bakacak şekildedir. Eller öne arkaya sallanır.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

     F-f

                FARE

Her iki el karın hizasındadır. Sol elin işaret ve orta parmağı açık, öbür parmaklar kapalıdır. Sol el açık parmaklar arasına sağ elin bileği alınır. Sağ el parmaklarının uçları birbirine değecek şekilde tutulur ve sağa sola hareket ettirilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

               FİL

Sağ elin baş ve serçe parmakları açık, öbür parmaklar kapalıdır. Başparmağın ucu buruna dokundurularak aşağı doğru hareket ettirilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

FEN BİLİMLERİ

Baş parmaklar açık birbirine dönük ileri geri hareket ettirilir.

Anlamı: Fizik, kimya, biyoloji gibi bilimlerin ortak adı.

Andiçen Ortaokulu

   G-g

GECE

Her iki el dz parmaklar açıktır.Eller birbiri üzerine getirilir.

ANLAMI: Güneşin batışından günün ağarmsına değin geçen süre

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

GELİN

Her iki elin parmakları açık kıvrık ve avuç içleri yukarı bakacak şekildedir. Eller omuz hizasından parmaklar hareket ettirilerek indirilir.

ANLAMI: Evlenmek için hazırlanmış, süslenmiş kız veya yeni evlenmiş kadın.

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

GELMEK 

Elimiz gövdemize doğru açılarak elimizi kendimize doğru çekeriz.

ANLAMI:Bir yerden bir yere varmak,ulaşmak

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

GÖRMEK

ANLAMI:Göz yardımıyla bir şeyin varlığını algılamak, seçmek.

İki parmağımızı  ''V '' şeklinde açıp gözümüzün önünden karşıya doğru iterek yapılır.

GÖRÜMCE

Sağ el ile iki yapılarak burun hizasında parmaklar açılıp kapatılır.

ANLAMI: Damadın kız kardeşi.

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

        GEYİK

Her iki el başın iki yanının üst kısmındadır. Avuç içleri karşıya bakacak şekilde parmaklar açıktır. Geyiğin boynuzları işaret edilmektedir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

GİTMEK

El düz yapılırve elin baktığı tarafa kol hareket ettirilir. 

 ANLAMI: 

Bir yöne doğru yönelip devinmek,yola çıkmak

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

GİTAR: İki el kullanılarak gitar çalma işareti yapılır.

Anlamı: Telli bir çalgı.

Dumlupınar Ortaokulu

     H-h

Hurma: Eller parmaklar birbirinin ucuna değecek şekilde birleştirilir. Daha sonra yukarı doğru açarak hurma işareti tamamlanmış olur.

Havuç: Bir el yumruk yapılır ve ağız hizasında döndürülür.

HALA

Sağ el göğüs hizasında, avuç içi göğse bakacak şekilde parmaklar kıvrılır ve vücuda değdirilir. Baş sağa sola hareket ettirilir.

ANLAMI: Babanın kız kardeşi, bibi

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

    HİNDİ

Her iki el omuzların üzerinden parmaklar açık biçimde kenarlardan aşağı doğru indirilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

HERGÜN

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

El içe doru kapatılır ve baş parmak yukarı kaldırılır. El sağa sola sallanır.

ANLAMI: 

Günlerin hepsinde, sürekli olarak, her zaman.

            HOROZ

Sağ el açık ve avuç içi sola bakacak şekilde başın üzerine konarak parmaklar hareket ettirilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

HAZİRAN

Beş parmak açılıp tam göğsün ortasına yerleştirilir.

ANLAMI: Mayıs ayından sonraki yaz ayı.

     I-ı

     I-i

İncir: Parmaklar 2 rakamı gösterecek şekilde dudağın alt ve üstüne getirilir.

İLKOKUL

Sağ işaret parmağının üzerine diğer el ile şıklatma yapılır sonra parmaklar açık ve ağza vuruluyormuş gibi öne arkaya hareket ettirilir.

Anlamı: Zorunlu öğrenim çağındaki kız ve erkek çocuklarının temel eğitim ve öğretimini sağlamak için devletçe açılan veya açılmasına izin verilen dört yıllık okul, ilk mektep, iptidai, iptidai mektep.

İKİ

İşaret parmağı ve orta parmak açık şekilde karşıya gösterilir.

İLKBAHAR

Bir işareti yapılıp alın kısmına yerleştirilir. Daha sonra bir el çenenin altında açılır.

ANLAMI: Yazdan sonraki mevsim.

     K-k

Kiraz: Sol ya da sağ elden baş parmağı kulağın arkasında diğer parmaklar önünde olacak şekilde ek hafif sallanır

Kivi 1. Aşama elimize yumruk yapıp diğer Elimizin üstünde yuvarlak şeklinde döndürüyoruz

KARDEŞ

Her iki el omuz hizasındadır. Her iki el yumruk serçe parmaklar açıktır. Serçe parmaklar aşağı yukarı birbirine sürtülür.

ANLAMI: Aynı anne babadan doğmuş veya anne babalarından biri aynı olan çocukların birbirine göre adı

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

Kabak: Elimizin parmak ucunu diğer elimizin parmak ucu ile birleştiriyor. Sonra yana doğru açıyoruz.

KOMŞU

Her iki el göğüs hizasında, parmaklar açık düz ve parmak uçları birbirine değecek şekilde fotoğraftaki gibi eğik tutulur ve öne doğru hareket ettirilir.

ANLAMI: Konutları yakın olan kimselerin birbirine göre aldıkları ad.

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

KUZEN

Her iki el göğüs hizasında, işaret parmakları ve orta parmakları açık, diğer parmaklar kapalıdır. Sağ elin açık parmakları fotoğraftaki gibi sol elin işaret parmağının kıvrım noktasına konur. Ardından eller açılarak sağa ve sola çekilir.

ANLAMI:Erkek yeğen.

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

             KEÇİ

Sağ el işaret ve orta parmağı açık, parmaklar birbirinden ayrı, öbür parmaklar kapalıdır(V el). Açık parmaklar çene altına konur.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

             KEDİ

Her iki el göğüs hizasında, elin parmakları açık düz ve avuç içleri aşağıya bakacak şekilde sağ el sol elin üzerinde iki kez yatay şekilde hareket eder

TAHİR TULUK ORTAOKULU

             KELEBEK

Her iki el başparmakları birbirine değecek ve avuç içleri kendinize bakacak şekilde eller resimdeki gibi tutulur ve parmaklar öne arkaya hareket ettirilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

             KURBAĞA

Her iki elin parmakları açık, düz karın hizasında, eller resimdeki gibi üst üste konur. Başparmaklar daire çizer.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

             KURT

Sağ el omuz hizasında, işaret parmağı ve serçe parmak açık, öbür parmak uçları birleşik şekilde tutulur.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

                 KOYUN

Her iki el omuzların üzerinde, avuç içleri omuzlara bakacak şekilde parmaklar açık, düz kıvrık, eller öne arkaya hareket ettirilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

                 KÖPEK

Her iki elin parmakları açık, kıvrık ve bilekler birleşik, parmak uçları birbirine bakacak şekilde el parmak uçları birbirine dokundurulur, ayrılır. Köpeğin dişleri işaret edilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

KONUŞMAK

Sağ elin işaret parmağı ve orta parmağı açık ,öbür parmaklar kapalıdır. Açık parmaklar kulak ile ağız arasında hareket ettirilir

ANLAMI:

Duygu ve düşüncelerinin bir dilin sözcükleriyle anlatmak, sözü kullanmak.

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

KIŞ

Eller yumruk yapılıp birleştirilip üşüme hareketi yapılır.

ANLAMI: Sonbahardan sonraki mevsim.

KEMENÇE

Bir el aşağıda bir el yukarda kemençe çalma işareti yapılır.

ANLAMI: Telli bir çalgı.

Dumlupınar Ortaokulu

KASIM

Bir el dik, bir el yatay tutulur ve birleştirilir. Daha sonra dik tutulan el hareket ettirilir.

ANLAMI: Ekim ayından sonraki ay.

KEMAN

Keman çalma hareketi yapılır.

ANLAMI: Yaylı bir çalgı.

Dumlupınar Ortaokulu

     L-l

              LEYLEK

Sağ el burun hizasındadır. Sağ el öne ve aşağı doğru hareket ettirilirken işaret parmağı ve başparmak birleştirilir, öbür parmaklar açıktır. Ardından her iki el açık, düz ve avuç içleri aşağıya bakacak şekilde eller yukarıya aşağıya hareket ettirilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

LİSE

Baş parmak ve işaret parmağı açılarak L yapılır sonra parmaklar açık ve ağza vuruluyormuş gibi öne arkaya hareket ettirilir.

Anlamı: Sekiz yıllık ilköğretimden sonra en az dört yıllık bir eğitimle hayata veya yükseköğretime hazırlayan ortaöğretim kurumu.

     M-m

Mandalina: Sağ el yumruk şeklinde iken sol el sağ elin üzerine gelir.

Sonra  sol el arkaya doğru açılır

MATEMATİK

İşaret parmakları birbirine dokundurulurken aşağıya doğru indirilir.

Anlamı: Aritmetik, cebir, geometri gibi sayı ve ölçü temeline dayanarak niceliklerin özelliklerini inceleyen bilimlerin ortak adı, riyaziye.

MAYIS

Bir el L işareti yapılır ve ağzın yanında parmaklar birleştirilir.

ANLAMI: Yılın 5. ayı.

MART

Keman çalma hareketi yapılır.

ANLAMI: Yaylı bir çalgı.

Dumlupınar Ortaokulu

     N-n

NİNE

Sağ el düz, kıvrık, parmak uçları sağ yanağa kademeli dokunarak yukarı doğru hareket eder.

ANLAMI: Torunu olan kadın, büyükanne, nene

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

NİSAN

Bir elin işaret parmağı burnun kenarına sürülerek aşağı yukarı hareket ettirilir.

ANLAMI: Yılın dördüncü ayı.

Dumlupınar Ortaokulu

     O-o

     Ö-ö

OKUL

Parmaklar açık ve ağza vuruluyormuş gibi öne arkaya hareket ettirilir.

Anlamı: Her türlü eğitim ve öğretimin toplu olarak yapıldığı yer, mektep.

Andiçen Ortaokulu

ORTAOKUL

Baş parmak ve işaret parmağı ile yuvarlak yapılır sonra parmaklar açık ve ağza vuruluyormuş gibi öne arkaya hareket ettirilir.

Anlamı: Öğrencileri genel eğitim yoluyla bir yandan hayata, bir yandan da liseye hazırlayan, dört yıllık ortaöğretim okulu.

Andiçen Ortaokulu

ÖĞRETMEN

İşaret parmağı öne doğru sallanır.

Anlamı: Mesleği bilgi öğretmek olan kimse, hoca, muallim, muallime

ÖĞRENCİ

Avuç içi kendimize dönük baş parmak ve işaret parmağı ile u yapılır.

Anlamı: Öğrenim görmek amacıyla ders alan kimse, okul çocuğu, talebe, şakirt.

Andiçen Ortaokulu

OCAK

Bir el ile o işareti yapılır ve el daire şeklinde hareket ettirilir.

ANLAMI: Yılın birinci ayı.

     P-p

Portakal: Elimizi yumruk yapıp diğer elimize yumruğun uzun üstünden sürüyoruz

Patlıcan: Bir elimizi belimize koyup, elimiz açık bir şekilde yavaşça sallıyoruz.

Patates: Bir elimizi yanağımıza götürüyoruz. Elimizi yuvarlak olacak şekilde ayarlıyoruz ve yavaşça elimizi sağa-sola doğru sallıyoruz.

                      PAPAĞAN

Sağ el işaret parmağı ve başparmak kapanıp açılır, öbür parmaklar kapalıdır. Bu hareket papağanın gagasını işaret etmektedir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

PERŞEMBE

Bir el yatay L yapılır ve burun kısmına temas ettirilir.

ANLAMI: Çarşamba ile cuma arasındaki gün.

PİYANO

Eller piyano çalma şeklini alır.

ANLAMI: Tuşlu bir çalgı.

Dumlupınar Ortaokulu

PAZARTESİ

Bir el yatay olarak tutulur ve daire çizilir.

ANLAMI: Pazar ile salı arasındaki gün.

PAZAR

İki el ile birleşik iki yapılır ve bu şekiller üst üste çakıştırılır.

ANLAMI: Cumartesi ile pazartesi arasındaki gün.

Dumlupınar Ortaokulu

     R-r

     S-s

    Ş-ş

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

SABAH

Her iki el gögüs hizasında sol elin parmak uçları birbirine değecek şekildedir.sağ el sol elin üzerindedir.Sol el resimdeki gibi yukarı çıkarılır.burada güneşin doğması ifade edilir.

            SİNEK

Sağ el göğüs hizasında, işaret ve başparmağın uçları birbirine değerek el daire çizer. Ardından sol omuz üzerine konur. Sineğin uçarak bir yere konması düşünülebilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

SEKİZ

Avuç içi karşıya dönük işaret parmağı ve orta parmak kıvrılır aşağıya doğru hareket ettirilir.

SONBAHAR

Bir el ile iki işareti yapılır ve gözün alt kısmına dokundurulur.

ANLAMI: Kuzey yarım kürede eylül, ekim ve kasım aylarını içine alan süre, güz.

ŞUBAT

İki el ile Ş harfi yapılır.

ANLAMI: Yılın ikinci ayı, gücük ay

SALI

İki el birleştirilip birbirine sürtülür.

ANLAMI: Pazartesi ile çarşamba arasındaki gün

Dumlupınar Ortaokulu

T-t

TEYZE

Sağ el işaret parmağı ve orta parmak açık, diğer parmaklar kapalıdır (V el). İşaret parmağı sol yanağa değecek şekilde, el sol yanaktan sonra sağ yanağa değer.

ANLAMI: Annenin kız kardeşi, ana yarısı

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

TORUN

Her iki el işaret parmakları açık, diğer parmaklar kapalıdır. Sağ el işaret parmağı sol el işaret parmağının üzerine konur. Sağ el parmaklar açık düz ve avuç içi aşağıya bakacak şekilde el iki kez bele konur.

ANLAMI: Bir kimseye göre çocuğunun çocuğu

TAVUK

Her iki el göğüs hizasında, sol el düz, sağ el işaret parmağı açık, kıvrık, öbür parmaklar kapalıdır. Sağ el işaret parmağı, sol avuç içine birkaç kez dokunur.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

        TAVŞAN

Her iki elin işaret ve orta parmakları açık, öbür parmakları kapalı, başın iki yanından yukarıya öne doğru hareket ederler. Tavşanın kulakları işaret edilmektedir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

            TİLKİ

Sağ el, burun hizasından öne doğru hareket ettirilirken parmak uçları birleşir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

TÜRKÇE

Baş parmak ve işaret parmağı hilal şeklinde alna koyulur.

Anlamı: Genel Türk dili

TOPLAMA

Parmaklar birleştirilip uçları birbirine değdirilir.

Anlamı: Sayıları veya nicelikleri birbirine ekleyip toplamını bulma işlemi, cem.

      U-u

      Ü-ü

Üzüm birinci aşamada ellerimizi iki tane of şekline getiriyoruz ve üst üste koyuyoruz.

İkinci aşama 2 tane o şekline getirdiğimiz Elimizin yanağımıza  doğru çekiyoruz.

ÜNİVERSİTE

İki el yumruk yapılıp aşağı yukarı hareket ettirilir.

Anlamı: Bilimsel özerkliğe ve kamu tüzel kişiliğine sahip, yüksek düzeyde eğitim, öğretim, bilimsel araştırma ve yayın yapan fakülte, enstitü, yüksekokul vb. kuruluş ve birimlerden oluşan öğretim kurumu, darülfünun.

ÜÇ

Üç parmak açık şekilde karşıya gösterilir.

       V-v

      Y-y

Yeşil fasülye : Baş parmak işaret parmağının ortasına konur( bu iki el içinde geçerlidir) ve ağız hizzasına getirilip birleştirilir ve iki yana doğru ayrılır.

YARIN

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKLU 

Elimiz yumruk yapılarak baş parmağımız açılır ve elimiz öne dogru itilir.

ANLAMI:1.İçinde bulunulan günden sonra gelecek olan

2.İlerdeki zaman ,gelecek

3.Belirteç

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

YUKARI

İşaret parmağımızı yüzümüzün yanından yukarıya doğru kaldırırız.

ANLAMI:1. Bir şeyin üst bölümü

2.belirteç, yukarıya, yükseğe, üste.

Eller göğüs hisasında ''V'' ve şekli yapılıp ters çevrildikten sonra  iki yana sallanır.

YÜRÜMEK

SONER DEĞERLİ ÜRKMEZ ORTAOKULU

ANLAMI:1.Adım atarak ilerlemek.

2.Hareket etmek

3.Yaya gezmek yayan gitmek

YEĞEN

Sağ el göğüs hizasında, işaret ve orta parmak açık, diğer parmaklar kapalı (V el) ve avuç içi sola bakacak şekildedir. İşaret parmağının uç kısmı çenenin altına değer.

ANLAMI: Birine göre, kardeş, amca, hala, dayı veya teyzenin çocuğu.

NEZAHAT ÇEÇEN ORTAOKULU

             YILAN

Her iki el göğüs hizasında, sağ el işaret parmağı açık, öbür parmaklar kapalıdır. Sol el düz sağ bileğe konur ve öne doğru S seklinde hareket ettirilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

              YENGEÇ

Her iki el göğüs hizasında başparmak ve işaret parmakları açık, öbürleri kapalı (C el) olacak şekilde, açık parmaklar birbirine değdirilerek açılır ve kapanır. Bu yengecin kıskaçlarını işaret etmektedir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

YEDİ

Avuç içi kendine dönük işaret parmağı ve orta parmak açık şekilde birbirine yapıştırılır.

YAZ

İşaret parmağı bükülmüş şekilde alın bölgesinde gezdirilir.

ANLAMI: İlkbaharla sonbahar arasındaki sıcak mevsim.

YARIN

Baş parmak öne doğru ittirilir.

ANLAMI: Bugünden sonra gelecek ilk gün.

       Z-z

         ZÜRAFA:

Her iki el düz ve parmaklar açıktır. Sağ dirsek sol elin üstüne konur. Sağ el avuç içi, sola bakacak şekilde el öne doğru hareket ettirilir.

TAHİR TULUK ORTAOKULU

ZURNA

İki el biri altta diğeri üstte olacak şekilde tutulur ve zurna çalma hareketi yapılır.

ANLAMI: Üflemeli bir çalgı.

KAPANIŞ

Bu projedeki gerçekleştirmek istediğimiz asıl hedefimiz, bireysel farklılıklara karşı saygı ve sevgi dolu bir nesil inşa etmektir. Projemizdeki tüm öğrencilerimiz sevgi ve saygı dolu kalpleriyle projemizin tüm aşamasında bunu gösterdiler. Tüm öğrencilerimize ve öğretmenlerimize katkılarından dolayı teşekkürlerimizi sunarız.