The port of Piraeus

In perioada 10-14 martie 2025,un grup de profesori de la liceul nostru au participat la un curs de formare prin intermediul programului european Erasmus +. 

Cursul Creativity Lab s-a  desfasurat la IDEC, in Pireus,Grecia.

Programul s-a derulat în jurul conceptului  ,,out of the box"ce se referă la abordarea unei situații din perspective noi și neconvenționale, gândind dincolo de limitele obișnuite. 

   Cursul de formare din Grecia ne-a oferit oportunitatea de a învăța de la experți și de a colabora cu profesori din diferite țări, abordând creativitatea într-un cadru internațional.
Participanții au explorat abordări inovative și neconvenționale în predare.

Au combinat diferite metode și instrumente digitale pentru realizarea unor lecții creative:metoda pălăriilor gănditoare, storrytelling,materiale video,storryboard,benzi desenate.

Metoda „Pălăriile Gânditoare” – O Cale Creativă spre Gândirea Structurată

Ce este metoda „Pălăriile gânditoare”?
 Creată de Edward de Bono este o  metodă de gândire laterală care folosește 6 pălării colorate simbolizând 6 stiluri de gândire  
 Elevii poartă „simbolic” pălăriile și analizează o temă din perspective diferite 
  Scop: dezvoltarea creativității, gândirii critice, a empatiei și colaborării

  Culorile și semnificațiile lor

 Pălăria Galbenă – Gândire pozitivă, identificarea beneficiilor  

 Pălăria Neagră – Gândire critică, identificarea riscurilor   

Pălăria Albastră – Gândire organizatorică, controlul procesului   

Pălăria Roșie – Emoții și intuiții   

Pălăria Albă – Date, fapte, obiectivitate   Pălăria Verde – CREATIVITATE, idei noi, soluții inovatoare

 Aplicarea metodei în educație contribuie la dezvoltarea abilităților de gândire critică și creativă.Îmbunătățește comunicărea și colaborarea în grup,stimulează imaginația și  conduce la soluționarea inovativă a problemelor.

Concluzie:

Metoda „Pălăriile Gânditoare” transformă procesul educativ într-o experiență interactivă și creativă, stimulând gândirea diversificată și colaborativă.

Metoda Storytelling – Arta de a învăța prin povești
Ce este Storytelling-ul?  
- Tehnică didactică bazată pe transmiterea informațiilor prin povești.  
- Ajută la crearea unei conexiuni emoționale între elev și conținutul învățat.  
- Transformă lecția într-o experiență memorabilă și captivantă.

 Beneficiile metodei Storytelling

 - Stimulează imaginația și gândirea creativă. 

 - Îmbunătățește comunicarea, empatia și ascultarea activă. 

 - Favorizează retenția informației și învățarea activă. 

 Cum aplicăm în clasă?  

- Elevii își creează personaje și scenarii proprii pe teme date.  

- Se pot folosi imagini, obiecte, sunete pentru a susține povestea.  

- Integrare în lecții de turism, alimentație, istorie, limbi străine etc. 

Concluzie 

Storytelling-ul nu este doar o metodă, ci o călătorie educațională care dă viață lecțiilor și oferă fiecărui elev șansa să devină autorul propriei învățări.

Animațiile stop motion și digitale

Acestea sunt instrumente creative care pot contribui la prezentarea conținuturilor

într-un format atractiv și ușor de înțeles. Aceste tehnici vizuale adaugă valoare experienței de învățare și încurajează o implicare activă din partea elevilor.

Stop motion este o tehnică de animație care presupune capturarea unor imagini statice pentru a crea iluzia de mișcare atunci când sunt redate rapid, una după alta. Este un proces foarte detaliat care necesită răbdare și atenție la detalii. 

 Această tehnică este adesea folosită în filme și spoturi publicitare pentru a crea iluzia de mișcare a obiectelor sau personajelor.

Animația digitală

 Este o tehnică modernă prin care imaginile statice (desene, fotografii sau modele 3D) sunt transformate în mișcare cu ajutorul tehnologiei digitale. Elevii pot folosi aplicații și programe pentru a crea videoclipuri animate, benzi desenate digitale, prezentări sau explicații vizuale.
 

Importanța animației digitale în educație Stimulează creativitatea  

Elevii își pot exprima ideile într-un mod original și vizual. Ei devin creatori de conținut, nu doar consumatori. 

Facilitează învățarea activă 

 Prin realizarea de animații, elevii înțeleg mai bine conceptele și le pot explica altora. Învață prin „a face”. 

Dezvoltă abilități digitale  

Îi ajută să se adapteze la cerințele tehnologice moderne –  

esențiale pentru viitoarele lor cariere. 

Crește motivația și implicarea 

 Elevii sunt mai entuziasmați să participe la activități care implică tehnologie și creare vizuală. 

Susține gândirea critică și colaborarea  Animațiile pot fi realizate în echipe, iar elevii trebuie să planifice, să editeze și să comunice eficient.