

There was a dog on the beach
Modulul CDL
ORGANIZAREA ERGONOMICĂ A LOCULUI DE MUNCĂ
Calificarea Tinichigiu vopsitor auto, nivelul 3
Domeniul Mecanică
Clasa a IX-a
Stagiu de pregătire practică
Budapesta, Ungaria, în cadrul proiectului
ERASMUS2024-1-RO01-KA121-VET-000212651,
„Creștem și învățăm cu Erasmus”







Modulul CDL „Organizarea ergonomică a locului de muncă” se studiază în clasa a IX-a învățământ profesional, în vederea asigurării pregătirii de specialitate în domeniul „Mecanică” pentru calificarea de nivel 3 „Tinichigiu vopsitor auto”.
Scopul acestui modul este de a oferi elevilor cunoştinţe de bază, și de a le forma abilități și atitudini cu privire la: organizarea locului de muncă în atelierul de mecanică/service-ul auto; documentația tehnologică, mijloacele de muncă (bancuri de lucru, truse de scule, dispozitive, mașini, utilaje, instrumente de măsurat și verificat) și tehnologiile de lucru.
În acelaşi timp, sunt asigurate condiţiile necesare dezvoltării unor abilităţi de aplicare a normelor de sănătatea și securitatea muncii, de prevenire şi stingere a incendiilor specifice atelierelor de mecanică/service auto.
Conținuturile modulului au în vedere și următoarele obiective:
- dobândirea de către elevi a unor competenţe suplimentare faţă de cele propuse prin curriculum-ul diferenţiat, respectiv competenţe și abilităţi practice necesare la viitorul loc de muncă al acestora;
- lărgirea domeniului ocupaţional și dezvoltarea competenţelor cheie, alături de competenţele personale şi sociale: comunicarea, lucrul în echipă, gândirea critică, asumarea responsabilităţilor, creativitatea şi spiritull antreprenorial;
Lista unităţilor de competenţă cheie conform Standardului de pregătire profesională:
1. Competențe de comunicare în limba română:
- Comunicarea/Raportarea rezultatelor activității profesionale desfășurate
2. Competențe de bază de matematică, științe și tehnologie:
- Calculul dimensiunilor maxime și minime ale pieselor, conform desenelor de execuție
- Calculul lungimii semifabricatului necesar obținerii unei piese prin operația de îndoire
3. Competența de a învăța să înveți:
- Utilizarea mijloacelor de măsurat și verificat lungimi, unghiuri, suprafețe;
- Utilizarea documentaței tehnice/tehnologice pentru executarea operațiilor de lăcătușerie generală;
- Utilizarea SDV-urilor și utilajelor în funcție de operația de lăcătușerie executată
4. Competențe sociale și civice:
de muncă;
5. Competențe antreprenoriale:
- Asumarea inițiativei în rezolvarea unor probleme
- Asumarea în cadrul echipei de la locul de muncă a responsabilității pentru sarcina de
lucru primită
-



Tema 1: NSSM și PSI specifice locului de muncă. Organizarea locului de muncă
Cunoștințe: Dotarea atelierului, cerințe ergonomice de organizare a locului de muncă, norme generale de sănătate și securitate în muncă.
Abilități: Organizarea locului de muncă
Atitudini: Respectarea cerințelor ergonomice la locul de muncă, colaborarea cu membrii echipei de lucru, în scopul îndeplinirii sarcinilor de la locul de muncă, respectearea normelor de sănătate și securitate în muncă
Fișă de documentare 1
NSSM și PSI specifice locului de muncă
- asigurarea iluminatului, încălzirii şi ventilaţiei corespunzătoare în atelier; asigurarea expunerii vizuale prin afişe sugestive privitoare atât la protecţia muncii cât şi la prevenirea şi stingerea incendiilor; maşinile şi instalaţiile din atelier trebuie să fie echipate cu instrucţiuni de folosire;
- utilajele din hală şi ateliere (polizoare, maşini de găurit, aparate electrice) vor fi bine fixate, legate la pământ, dotate cu dispozitive de protecţie în bună stare; asigurarea legării la pământ şi la nul a tuturor maşinilor acţionate electric; echiparea maşinilor-unelte cu ecran de protecţie conform normelor de protecţie a muncii; efectuarea instructajelor periodice pe linie de protecţie a muncii, de prevenire şi stingere a incendiilor; căile de acces din hale, ateliere şi de pe platformele tehnologice vor fi întreţinute în stare bună şi vor fi prevăzute cu marcaje şi indicatoare de circulaţie standardizate.
Muncitorilor/elevilor ucenici din atelier le revin următoarele responsabilităţi:
- folosirea unui echipament de lucru și de protecție adecvat (ajustat pe corp, mâneci, bine încheiate), corespunzător lucrărilor pe care le execută cu instalaţiile şi utilajele din dotare, conform cu Normativul cadru de acordare echipamentului de protecţie aprobat de MMPS; părul trebuie să fie acoperit sau legat;
Înainte de începerea lucrului:
- se va verifica dacă atmosfera nu este incărcată cu vapori de benzină sau cu gaze inflamabile provenite de la instalaţiile de încălzire;
- se va controla starea maşinilor, dispozitivelor de pornire, oprire şi inversare a sensului de mişcare a maşinii;
Protecţia împotriva incendiilor şi exploziilor:
- În încăperi cu pericol de incendii şi explozii sunt interzise: fumatul, intrarea cu foc deschis, cu piese sau materiale incandescente, producerea de scântei, lovirea a două scule feroase şi folosirea echipamentului de lucru din materiale sintetice. În acest scop pe uşa de intrare se vor monta plăcuţe avertizoare.
- Este interzis accesul în atelierele cu pericol de explozie a tuturor persoanelor străine.
- Este interzisă păstrarea rezervoarelor, a bidoanelor cu combustibili lichizi, carbid, cu uleiuri, a vaselor cu acizi, vopsele, diluanţi etc., în interiorul halelor sau atelierelor cu excepţia locurilor anume prevăzute prin proiectul de construcţie.





















































- < BEGINNING
- END >
-
DOWNLOAD
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
-
BUY THIS BOOK
(from $6.19+) -
BUY THIS BOOK
(from $6.19+) - DOWNLOAD
- LIKE
- COMMENT ()
- SHARE
- Report
-
BUY
-
LIKE
-
COMMENT()
-
SHARE
- Excessive Violence
- Harassment
- Offensive Pictures
- Spelling & Grammar Errors
- Unfinished
- Other Problem

COMMENTS
Click 'X' to report any negative comments. Thanks!